小學(xué)交際型英語課堂教學(xué)設(shè)計的實踐研究.pdf

1、經(jīng)濟的全球化和社會生活的信息化，使得英語學(xué)習(xí)的重要性日益突顯。英語已成為全球一門通用語言，在人類生活各個領(lǐng)域中被廣泛使用，英語教學(xué)已受到人們的廣泛重視，而交際是基礎(chǔ)教育一個的重要目標(biāo)。在小學(xué)英語課堂教學(xué)中，適當(dāng)?shù)剡\用所學(xué)英語進行交流，可以在很大程度上提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率，增強課堂活力。交際教學(xué)法可使學(xué)生在英語課堂教學(xué)活動中，獲得知識、技能和能力；同時，體驗英語學(xué)習(xí)的樂趣，在愉快的氛圍中建立信心，為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。著

2、名語言學(xué)家布魯姆認(rèn)為：成功的英語課堂教學(xué)應(yīng)在課堂內(nèi)創(chuàng)設(shè)更多的情景，讓學(xué)生有機會運用已學(xué)到的語言材料。
　　 本文通過分析交際型教學(xué)法的特點，結(jié)合小學(xué)五年級學(xué)生的心理特點，創(chuàng)設(shè)生動逼真的交際情境，讓學(xué)生走進經(jīng)過教師精心設(shè)計的課堂學(xué)英語，從而使學(xué)生產(chǎn)生強烈的口語交際興趣，萌動想說的欲望，產(chǎn)生敢說的信心，達到交際的目的，研究內(nèi)容包括以下幾方面：（1）對小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查；（2）對交際教學(xué)法的研究；（3）對小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計的研究；（