靈壽中學(xué)教學(xué)模式研究.pdf

1、河北靈壽中學(xué)是一所具有悠久歷史的綜合性高級中學(xué)。60多年來，靈壽中學(xué)一直按照國家的教育方針和教育目的，積極改革與探索各種教學(xué)方法或教學(xué)模式，積極探索素質(zhì)教育的模式，積極實施新課程改革提出的基本理念，促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等多方面的發(fā)展，為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送人才。靈壽中學(xué)在發(fā)展的道路上，出現(xiàn)了短暫的陣痛。特別是近幾年，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績滑落到全市倒數(shù)第一。探索一條適合靈壽中學(xué)發(fā)展的教育模式和教學(xué)理念成為提高靈壽中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

2、。靈壽中學(xué)在多方求證和學(xué)習(xí)后，積極推行分層次教學(xué)模式，并將“金礦石”作為學(xué)校的教育理念和學(xué)校文化。學(xué)校通過教前學(xué)生先學(xué)，教學(xué)輔導(dǎo)、月考、周練、學(xué)生自測、強化訓(xùn)練、培優(yōu)補差等措施推動學(xué)校教學(xué)活動的開展。并積極推行“以生為本”理念，貫徹落實精英教育和大眾教育相結(jié)合的指導(dǎo)思想，在教學(xué)過程當(dāng)中注重學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)。
　　本為采用了文本分析和個案研究的方法，對靈壽中學(xué)改革教學(xué)模式進行了研究。
　　研究結(jié)果顯示，靈壽中學(xué)

3、的新的教學(xué)模式體現(xiàn)了以人為本的教育思想，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)勢，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)目標(biāo)上，體現(xiàn)了精英教育與大眾教育相結(jié)合的思想。靈壽中學(xué)的教學(xué)模式產(chǎn)生了如下效果:學(xué)生之間的交流與合作加強;差生的學(xué)習(xí)積極性不斷提高;師生之間的關(guān)系更加密切;促進了招生工作的發(fā)展。
　　針對靈壽中學(xué)教學(xué)模式中存在的問題提出了以下改進措施;第一，進一步加強對教學(xué)改革的研究，深入本校實際，結(jié)合兄弟院校的改革經(jīng)驗，探尋適合自身的教學(xué)模式，以提高教學(xué)效