廣告詞寫作-河北靈壽中學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、,,擬寫公益廣告詞,河北靈壽中學(xué) 康學(xué)鋒,[高考語文專題復(fù)習(xí)],有個學(xué)生爬墻出校被校長抓到了,校長問他為什么不從校門走? 他說:“美特斯邦威——不走尋常路。”校長又問他這么高的墻怎么翻過去的??? 他指了指褲子說:“李寧——一切皆有可能。”校長又問他翻墻是什么感覺?他指了指鞋子說:“特步 ——飛一般的感覺 ?!钡?天他從正門進學(xué)校, 校長問他怎么不翻墻了。他說:“安踏——我選擇,我喜歡?!?第3天他穿混混裝, 校長叫他不

2、能穿混混裝。他說:“穿什么就什么—— 森瑪服飾 ?!钡?天他穿背心上學(xué),校長說不能穿背心上學(xué)。他說:“男人簡單就好—— 愛蹬堡服飾。 ”第5天他沒穿上衣 ,校長更奇怪了 。他說: “牙口好, 嘿,胃口就好 ,吃嘛嘛香, 身體倍棒!”   校長于是決定開除他 ,他問為什么。校長說:“動感地帶——我的地盤我做主。",美特斯邦威——不走尋常路李寧——一切皆有可能特步 ——飛一般的感覺安踏——我選擇,我喜歡穿什

3、么就什么—— 森瑪服飾男人簡單就好—— 愛蹬堡服飾動感地帶——我的地盤我做主,好,喜歡:說出人的渴望與追求,觸動了心靈。,想一想,能觸動你的就是好廣告嗎?,是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道; 是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。,珍惜我,就是造福全社會,在這里,香火不再延續(xù)……,晦澀:內(nèi)容目的不夠明確,仿照示例,改寫下列兩條提示語,使之親切友善、生動而不失原意。(6分) (03全國

4、卷一)提示語:(公園里)禁止攀折花木,不準(zhǔn)亂丟垃圾 改寫為:除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下 (1) 提示語:(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧 (2)提示語:(閱覽室里)報刊不得帶出,違者罰款,請擬一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10—20個字之間)(4分)(04年吉林、四川、黑龍江、甘肅等地使用的全國卷),看一看,二、高考回眸:,請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣

5、告語。要求;體現(xiàn)畫意,通俗易 懂,有一定文采。(不超過16個字)(2分) (圖3) (05年浙江卷)   公益廣告語:__________________________________,湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。請結(jié)合湖北人文、地理特點,為該團擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內(nèi)容中應(yīng)包含三峽、武當(dāng)山和黃鶴樓。(不超過40個字)(5分) (05年湖北卷),請擬一條以“食品安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題

6、鮮明,形象生動,語言簡明。(在10—20個字之間)(4分) ( 05年 山東卷),請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10—20個字之間) (4分) (04年山東、安徽、河南、河北等地使用的全國卷 ),從內(nèi)容看:,公益廣告詞,從歷史看:,新題型,從考點看:,簡明得體修辭,從難度看:,能力等級D+D+D,老考點,任何新題型都源于老考點。遇到新題型,應(yīng)沉著冷靜,認真審題,分析其對應(yīng)的考點

7、,然后根據(jù)相關(guān)解題思路進行答題。,重點之一:,改變學(xué)習(xí)觀念:得法于課內(nèi), 得益于課外 。,什么是公益廣告詞?,不是以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益,而是“免費推銷”某種意識和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高社會文明程度,獲取良好的社會效益的廣告,就是公益廣告,其文字宣傳部分就是公益廣告詞。,三、如何寫好公益廣告詞?,1、內(nèi)容目的場合對象明確 前提 2、打動人心 標(biāo)準(zhǔn) 產(chǎn)生共鳴, 引起震撼,

8、 引起恐慌……,如何打動人心 ?,激起愛憐之情,重點之二:,正面肯定,激發(fā)積極性和自覺性,,估計嚴重后果,引起憂患意識,激發(fā)崇高感、喚起自覺意識,激發(fā)大眾某種恐懼心理,1、也許,你的指尖夾著他人的生命——請勿吸煙(醫(yī)院禁煙),2、城市是我家,美化靠大家。,3、知道我在等你嗎?(垃圾桶),4、流的最后一滴水將是人類的眼淚。,5、千萬別點著你的煙,它會讓你變?yōu)橐豢|青煙。(加油站禁煙),點燃你的煙,污染了空氣,害了人性命,良心在哪里!,6

9、、你想讓泉州變成白州嗎?,才情創(chuàng)意讓人折服,分寸,場合,1、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。2、你的香煙,我的石油,注定我們不能相愛! ——吸煙者禁入,大忌:激起偷食禁果的欲望,豐田霸道廣告: 崎嶇的山路上,一輛豐田“陸地巡洋艦”迎坡而上,后面的鐵鏈上拉著一輛看起來笨重的“東風(fēng)”大卡車;一輛行駛在路上的豐田“霸道”引來路旁一只石獅的垂首側(cè)目,另一只石獅還抬

10、起右爪敬禮。該廣告的文案為“霸道,你不得不尊敬”。,挑起民族意識,關(guān)乎國家尊嚴!,目的,,如何打動人心 ?,重點之二:,讀書看報,幽默廣告;街頭嘮叨,社會風(fēng)暴; 學(xué)娛抓牢,一樣不少。 ——語文之道,喜歡什么,憎惡什么; 缺乏什么,期待什么; 害怕什么,困惑什么 ……,1、找準(zhǔn)大眾的心理要害:,2、注意場合對象分寸目的,,

11、3、多角度擊中要害,以道理說服人, 以情感打動人, 以創(chuàng)意吸引人……,觸動大眾心靈共鳴的激發(fā)點的時候,要注意場合對象分寸,不要弄巧成拙,適得其反。,重點提示:,1、公共場所,測試美德,不設(shè)監(jiān)考,祝您合格。2、不要讓我無故流淚。(水龍頭)3、輕輕的我走了,正如我輕輕的

12、來。(閱覽室)4、向搖頭丸搖頭。5、“閑”妻良母——洗衣機6、“臭”名遠揚 ,“香”飄萬里(臭豆腐廣告),一個好的廣告還有什么特點?還有哪些具體做法?,總結(jié):,優(yōu)秀公益廣告詞的大前提:內(nèi)容目的明確優(yōu)秀公益廣告詞的最重要標(biāo)準(zhǔn):打動大眾的心優(yōu)秀公益廣告詞的其他標(biāo)準(zhǔn):整齊簡練壓韻優(yōu)秀公益廣告詞的最重要寫法: 多角度擊中大眾心理要害優(yōu)秀公益廣告詞的其他寫法:

13、 靈活運用各種修辭等,不是你做不到,只是你暫時想不到!,,:,請你為本校“提倡統(tǒng)一穿校服”寫一則公益廣告詞,要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。五中三年,藍白兩色,清純一生! ——校服寄語穿統(tǒng)一校服仍與眾不同,此乃真我風(fēng)采! 以流行服飾求個性張揚,豈非自認庸常?幾年前,我們太??; 幾年后,我們太老;

14、 想穿校服,現(xiàn)在剛好!,實踐基地,1、請你為社會“禁賭六合彩”寫一則公益廣告詞,要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。2、下面紅圓圈部分有句話寫出了這幅公益廣告畫的寓意,請你寫出這句話。,課后作業(yè),,中國,一點都不能少!,,趣味測試,你的學(xué)習(xí)能力怎樣?,回憶一下,前面那些廣告,你記住了幾個?記住了幾種風(fēng)格?印象最深刻的是哪個?,A、多個(三個以上)不同風(fēng)格

15、的廣告B、多個風(fēng)格相近的廣告C、只記住一兩個廣告D、一個也記不住,,趣味測試,你的學(xué)習(xí)能力怎樣?,A、這意味著你是學(xué)習(xí)能力強、思維敏捷的人。你善于博采眾長并融會貫通,具備成大器的多種潛能。謹防博而不專,聰明自傲反而浪費智慧資源。B、好好研究那種風(fēng)格,從中悟出不止于學(xué)習(xí)的內(nèi)涵吧!你身上具備某種特強的天資,只此一點埋頭挖掘,總有一天你會穿過地心到達美國的。C、你身上具備了某種學(xué)習(xí)潛力,但自己可能還未覺察。先停下奔忙的腳步研究研究自

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