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文檔簡介
1、民辦高等教育是我國高等教育事業(yè)的一個重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟結構的調整與轉變,高等教育改革也在不斷的深化,對人才資源建設提出了更高的要求。民辦高校在這種形勢下得到了迅速發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,其管理體制也應適時做出調整以適應國家教育改革的整體要求。
民辦高校董事長領導下的校長負責制是對國家高等教育管理改革做出的有效嘗試和探索,以期創(chuàng)新和完善民辦高校的運行機制與管理體制,推動民辦高等教育的發(fā)展。而構建民辦高校新型管理體制的核心
2、是機構設置的合理劃分,權力職責的有效分配,以達到民主和科學管理的總體目標。扁平化管理是一種新型的組織管理方式,是當前高等教育管理體制改革創(chuàng)新的新課題。在民辦高校實施扁平化管理,通過降低管理重心,減少管理層級,突出基層教學單位管理主體地位,賦予教學院(系)與人才培養(yǎng)、學科建設、科研創(chuàng)新、服務社會等職能所相應的一系列權力,以權、責、利三者相結合的方式,構建出民辦高校富有柔性的高效的管理體制。
本文以民辦高校組織結構為研究對象,通過
3、查閱相關文獻資料,以組織結構理論,扁平化理論為研究基礎,圍繞目前民辦高等院校管理體制存在的問題:如科層化特征明顯,管理過于僵化;行政化傾向嚴重,基層學術權力微弱;集權化程度較高,民主化決策力度不夠;部門間相對封閉,缺乏配合與協(xié)調等,并分析形成這些問題的主要原因。在此基礎上,運用扁平化管理的理論和方法,結合實際情況,以S學院為例,探討民辦高校構建扁平化管理體制的思路,提出具體實施對策:合理確定管理層次,選擇適當管理幅度;實現(xiàn)學術權力和行政
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