民辦高校畢業(yè)生就業(yè)困境及對(duì)策研究——以湖南某民辦高校SY學(xué)院為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩65頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著民辦高校興起與發(fā)展,其畢業(yè)生就業(yè)困境及對(duì)策,成為了一個(gè)既具理論價(jià)值又有現(xiàn)實(shí)意義的新研究課題。
   本課題運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較法、調(diào)查研究的方法,通過國內(nèi)外民辦高校畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行深入分析,及國外人才培養(yǎng)與就業(yè)比較,分析民辦高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)的問題及成因,從民辦高校學(xué)生培養(yǎng)及就業(yè)狀況入手,對(duì)國內(nèi)外民辦高校畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行比較,重點(diǎn)以湖南某知名民辦高校SY學(xué)院為例,對(duì)該校畢業(yè)生就業(yè)狀況、專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了較為深入的分

2、析,提出了該校畢業(yè)生就業(yè)存在的問題,主要因?yàn)樵撔4嬖谂囵B(yǎng)模式較單一;缺乏特色教學(xué)與實(shí)踐;專業(yè)設(shè)置有局限性;就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)存在困境;社會(huì)成見與政府缺位等困境。借鑒發(fā)達(dá)國家和其他民辦高校畢業(yè)生就業(yè)成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合目前實(shí)際情況,提出要以市場為導(dǎo)向開設(shè)專業(yè)拓寬就業(yè)領(lǐng)域;應(yīng)提高老師就業(yè)指導(dǎo)水平;加大宣傳,做好就業(yè)信息服務(wù)與管理;幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃;應(yīng)創(chuàng)造民辦高校畢業(yè)生就業(yè)特色模式,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)以及加強(qiáng)校企合作;政府對(duì)民辦高校畢業(yè)生就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論