達特茅斯學院社會捐贈特色研究.pdf

1、隨著社會經濟的發(fā)展，高等院校的重要性日益凸顯。高校作為社會發(fā)展的先驅動力，為社會的進步培養(yǎng)各類所需的高端人才，提供智力支持。高校將知識不斷的積累與傳承，為社會的革新與發(fā)展起到積極的推進作用。如今，在世界范圍內，教育經費問題已成了影響高等教育發(fā)展的重要因素。而我國高校現(xiàn)在也面臨著資金短缺的問題，這種經費瓶頸嚴重制約著我國高校的健康發(fā)展。美國作為世界第一大經濟體，對高等教育的發(fā)展尤為重視，是世界上私立大學最發(fā)達的國家，其籌資經驗也是非常豐富

2、的。根據(jù)美國高校教育經費籌集的經驗顯示，社會捐贈收入是美國高校財政收入中占比例最大的經費來源，其在高校的發(fā)展運行中占據(jù)了至關重要的位置。因此，本文以美國高校捐贈作為研究的切入點，以常春藤盟校之一的達特茅斯學院作為研究對象，詳細分析了該校捐贈發(fā)展的情況。
　　 本研究主體結構分為五個部分：
　　 第一部分是緒論，分析了研究的緣起，簡述了美國高等教育捐贈的發(fā)展，國內外對高等教育捐贈的研究，以及本文選用的研究方法，作為本論文的

3、鋪墊，提供理論支持。
　　 第二部分闡述了達特茅斯學院悠久獨特的歷史，詳述了著名的達特茅斯學院案的起因及訴訟過程，并分析了其對美國高等教育及捐贈事業(yè)所產生的影響。
　　 第三部分主要介紹了達特茅斯學院設立的靈活多樣的獲贈形式，吸引了社會各界對其進行捐贈。
　　 第四部分分析了達特茅斯學院豐厚充裕的捐贈收益，其獲贈數(shù)量與來源，精細高校的管理，以及捐贈資金的使用情況。
　　 最后一部分提出達特茅斯學院的社會捐