新課改背景下高師思想政治教育專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革研究.pdf

1、哈爾濱師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新課改背景下高師思想政治教育專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革研究學(xué)生類別學(xué)歷碩士學(xué)歷碩士專業(yè)名稱學(xué)科教學(xué)（思政）學(xué)科教學(xué)（思政）研究方向思想政治教育思想政治教育哈爾濱師范大學(xué)二○一一年九月引言1、研究的目的與意義為了與高中基礎(chǔ)教育課程改革更好地銜接和互動，高師院校改革越來越受到關(guān)注。高師院校具有為基礎(chǔ)教育服務(wù)的功能，因此，為基礎(chǔ)教育輸送合格的、高質(zhì)量的教師也是其責(zé)任?，F(xiàn)階段在新課改深入開展的背景下，如何才能培養(yǎng)出符合基

2、礎(chǔ)教育改革要求的教師，應(yīng)該作為高師院校的重點(diǎn)課題來研究。我國高等師范院校為實(shí)現(xiàn)其為基礎(chǔ)教育服務(wù)的功能，也對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行了調(diào)整和改革，并取得了一定成果，但依然存在不足?；趯π抡n改以來高師院校教學(xué)改革的研究時(shí)間比較有限，雖然很多研究人員都意識到高師院校教學(xué)改革中存在很多不足，但大都從理論層面上進(jìn)行研究，至于對高師院校專業(yè)教學(xué)內(nèi)容及方法的改革及具體措施卻鮮有研究，很少有對其進(jìn)行系統(tǒng)論述的文獻(xiàn)。本研究在此基礎(chǔ)上，通過解讀新課改的新

3、目標(biāo)與新理念、高中政治學(xué)科新課標(biāo)內(nèi)容以及新課改背景下對教師的新要求，對高師院校思想政治教育專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革進(jìn)行研究，并針對本學(xué)科特點(diǎn)提出具體改革建議。其意義在于：更好地發(fā)揮高師院校教師教育功能，為基礎(chǔ)教育及時(shí)輸送合格的高素質(zhì)高質(zhì)量的政治教師，促進(jìn)高中思想政治課的發(fā)展及高中政治教師隊(duì)伍的建設(shè)。希望能對進(jìn)一步豐富我國教師教育理論、對我國高等師范院校思想政治教育專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革研究盡一些綿薄之力。2、研究的方法與途徑本文主