網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中語(yǔ)文快速閱讀研究.pdf

1、曾祥芹先生說(shuō):語(yǔ)文能力“讀”占鰲頭，閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教育的重心，閱讀學(xué)研究的歸宿就是在于提高閱讀效率。①閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國(guó)家的和民族的未來(lái)。閱讀教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是在傳授語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。而傳統(tǒng)閱讀方法本身的缺陷使之面臨挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)閱讀教學(xué)“少慢差費(fèi)”的現(xiàn)象亟待改觀，新課標(biāo)和語(yǔ)文高考更是將閱讀速度的問(wèn)題提上高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的日程，快速閱讀應(yīng)運(yùn)而生。快速閱讀是一種教會(huì)學(xué)生怎樣閱讀，

2、怎樣在單位時(shí)間里更多更快的占有信息，更有效的利用信息，從而在信息飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)更具有活力、潛力和競(jìng)爭(zhēng)力的閱讀方法。在信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，使得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的快速閱讀成為可能。
　　文章欲在前人的速讀研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為載體，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中語(yǔ)文快速閱讀教學(xué)進(jìn)行探索。內(nèi)容主要介紹快速閱讀的含義、意義和基本訓(xùn)練方法、利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，結(jié)合高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)際情況，有效融合快速閱讀訓(xùn)練方法的具體實(shí)施