蘇州市中外合作院校與一般院校學(xué)生體育意識(shí)與行為的比較研究.pdf

1、大學(xué)生作為國(guó)家和社會(huì)重要的人才儲(chǔ)備力量和未來(lái)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，良好的身體機(jī)能、健康的體魄是充分發(fā)揮他們聰明才智，服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)的基石，而體育意識(shí)和體育行為的形成是擁有健康體魄的關(guān)鍵。然而在現(xiàn)實(shí)的高校教育中，往往偏重文化及智力的教育，而忽視了身體素質(zhì)的有力促進(jìn)。大學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大，而忽略了身體鍛煉，體質(zhì)現(xiàn)狀不容樂觀。大學(xué)階段是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，是能否對(duì)體育產(chǎn)生科學(xué)認(rèn)知，并形成積極的體育鍛煉習(xí)慣的重要時(shí)期。因此，了解高

2、校學(xué)生體育意識(shí)及體育行為的現(xiàn)狀對(duì)開展高校學(xué)生體育教育教學(xué)有著重要意義。
　　作為長(zhǎng)三角重要的經(jīng)濟(jì)中心和現(xiàn)代化程度非常高的城市蘇州，與世界各地的交往日益頻繁，高等院校間的交流也逐步呈現(xiàn)出一種良好的上升態(tài)勢(shì)。對(duì)蘇州中外合作院校和一般院校大學(xué)生體育意識(shí)及行為的比較研究對(duì)于其他地區(qū)高校大學(xué)生體育意識(shí)與行為的研究具有借鑒意義。
　　本文以蘇州市中外合作院校與一般院校學(xué)生體育意識(shí)與行為的比較為研究對(duì)象，通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)

3、查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比分析法，對(duì)兩類性質(zhì)學(xué)校學(xué)生的體育意識(shí)及行為水平進(jìn)行了比較研究。
　　研究結(jié)果：
　　1蘇州市中外合作院校和一般院校學(xué)生體育意識(shí)都較好，對(duì)于體育教育重要性和高校是終生體育意識(shí)和培養(yǎng)終身體育習(xí)慣重要性的認(rèn)知度都較高，但中外合作院校學(xué)生體育意識(shí)水平要稍好于一般院校。
　　2蘇州市中外合作院校和一般院校學(xué)生對(duì)體育感興趣程度、體育情感體驗(yàn)和參加體育態(tài)度鍛煉態(tài)度都較好，但蘇州市中外合作院校比一般院校學(xué)生稍高；

4、兩類院校學(xué)生體育鍛煉主要?jiǎng)訖C(jī)是身體健康、減肥瘦體、愉悅身心和消遣娛樂，但順序稍有不同；對(duì)于體育價(jià)值觀主要是健身價(jià)值、娛樂價(jià)值、教育價(jià)值與社會(huì)文化價(jià)值，兩類院校學(xué)生趨于一致。
　　3蘇州市中外合作院校和一般院校學(xué)生體育行為相對(duì)較弱，中外合作院校比一般院校學(xué)生還弱；蘇州市一般院校學(xué)生體育人口稍高于全國(guó)平均體育人口率，而蘇州市中外合作院校學(xué)生體育人口明顯低于全國(guó)平均體育人口率。
　　4蘇州市中外合作院校和一般院校學(xué)生體育鍛煉的主要