閑暇體育與城鄉(xiāng)初中生自我效能感和感知收益的相關(guān)研究——以淮安市為例.pdf

1、青少年學(xué)生屬于一個特殊群體，他們是祖國的未來、民族的希望，他們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，如何引導(dǎo)他們形成良好的生活習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣，如何保持健康的體魄，已成為當今社會面臨的一個重大研究課題。本研究采用文獻閱讀和問卷調(diào)查相結(jié)合的辦法，探討初中生閑暇時間體育鍛煉、自我效能感、感知收益情況以及三者之間的關(guān)系。本研究從六所中學(xué)抽取了兩個年級共1200名學(xué)生進行問卷調(diào)查，收回有效問卷1152份。運用spss17.0對所得數(shù)據(jù)進行差異檢驗、相關(guān)分析和

2、回歸分析，探討了初中生閑暇時間體育鍛煉、自我效能感、感知收益的差異及三者之間的關(guān)系。得出以下結(jié)論：
　　（1）初中生閑暇時間體育鍛煉、自我效能感、感知收益之間存在顯著相關(guān)。
　?。?）閑暇時間身體鍛煉的兩個維度對初中生感知收益具有顯著的預(yù)測作用。
　?。?）閑暇時間身體鍛煉量和鍛煉持續(xù)時間不同，初中生的感知收益存在差異。
　　（4）不同年級、性別、區(qū)域的初中生閑暇時間身體鍛煉量、鍛煉持續(xù)時間、自我效能感、感知收益