江西省鄱陽縣S農(nóng)村小學(xué)安全教育的現(xiàn)狀調(diào)查及對策探討.pdf

1、校園安全問題關(guān)系到每個小學(xué)生的生命,關(guān)系到家庭的幸福、學(xué)校的穩(wěn)定、社會的和諧。小學(xué)階段是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的最佳關(guān)鍵期,錯過了這個關(guān)鍵期,會給孩子以后的一生留下安全隱患。但是據(jù)調(diào)查了解,在農(nóng)村小學(xué)隨著撤點并校的教學(xué)改革,安全事故卻頻繁發(fā)生。安全教育缺失,無論在硬件還是軟件上,農(nóng)村開展安全教育的條件與城市相比都有著很大差距。近年來,農(nóng)村安全教育問題已成為教育熱點,引起了越來越多人的關(guān)注。本文以江西省鄱陽縣S農(nóng)村小學(xué)為例展開調(diào)查,分析農(nóng)村學(xué)

2、校安全教育存在的問題與原因,并提出一定的針對性建議,以期為加強和改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)安全教育提供一定的參考。全文共分為四個部分。
　　第一章:導(dǎo)論。首先闡明了問題的提出及選題的意義;其次對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述;再次概括了研究目的、內(nèi)容以及研究思路與方法。
　　第二章:校園安全教育概述。首先對相關(guān)概念和安全教育的內(nèi)容進(jìn)行了界定;接著論述了安全教育的理論基礎(chǔ);最后論述了農(nóng)村小學(xué)開展安全教育的意義和特點。
　　第三章:對江西