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1、滬科版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第九章分式的基本性質(zhì)專題練習(xí)專題練習(xí)一 專題練習(xí)一一、分式的基本性質(zhì) 一、分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。即) 0 , , ( ? ?? ? ?? ? m m b a n bm am bm aba 都是整式,且注意: 注意:(1)分子與分母同乘或同除的整式的值不能為零; (2)易犯錯(cuò)誤是只乘(或只除)分母或只乘(或只除)分子; (3)如果分子或分母是多項(xiàng)式時(shí),必須乘以
2、多項(xiàng)式的每一項(xiàng)。1、填空:(1)(2) ? ?2ab ba ? ? ? 32 xx xy x y ? ? ?(3)(4) ? ?2 x y x xyxy? ? ? ? ?2 2 2x yx y x xy y? ? ? ? ?2、若 , 的值擴(kuò)大為原來的 倍,下列分式的值如何變化? x y 3⑴ ⑵ ⑶ x yx y??xyx y ? 2 2x yx y??3、把下列分式中的字母 和 都擴(kuò)大為原來的 5 倍,分式的值有什么變化? x y(
3、1)(2) 2 x yx y?? 2 292 3xx y ?4、若 , 的值擴(kuò)大為原來的 倍,下列分式的值如何變化? x y 3⑴ ⑵ ⑶2 22 2x yx y??3323xy2 23x yxy?5、不改變分式的值,把下列各式的分子與分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù).⑴⑵ 1.03 0.023.2 0.5x yx y??3 24 31 53 2x yx y??7、要使分式 沒有意義,求 的值.2 41 3 1 2aaa? ? ?a8、 為何值
4、時(shí),分式 有意義? x 11 2 2 x ? ?9、 為何值時(shí),分式 有意義? x 11 2 2 x x ? ? ?10、若分式 有意義,則; 2501 1 250xx?? ?x若分式 無意義,則; 2501 1 250xx?? ?x11、若 有意義,則 ( ). 33aa ?33aa ?A. 無意義 B. 有意義 C. 值為 0 D. 以上答案都不對(duì)12、 為何值時(shí),分式 有意義? x2 9
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