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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —華為培訓(xùn)計(jì)劃 華為培訓(xùn)計(jì)劃篇一:華為員工培訓(xùn)需求分析 華為企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)籌劃 一、培訓(xùn)需求分析概述 員工培訓(xùn)需求分析為企業(yè)培訓(xùn)工作供給了運(yùn)作的根基。它是在企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的根基上,由培訓(xùn)部門,主管人員等相關(guān)工作人員采用各種方法與技術(shù),對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、學(xué)識(shí)、技能等方面舉行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定是否需要培訓(xùn)及需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容的活動(dòng)或過程
2、。 華為自成立以來,公司面臨著客戶需求日益增長、市場變化多端的處境,華為人不斷利用先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和系統(tǒng)解決方案以得志并努力超出客戶的需求。華為作為一個(gè)高速成長的企業(yè),如何保持它的優(yōu)良進(jìn)展態(tài)勢,在學(xué)識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭的市場環(huán)境如何不斷的進(jìn)展壯大,成為公司當(dāng)前應(yīng)考慮的首要問題,而這一切都取決于擁有一支素質(zhì)一流、學(xué)識(shí)布局合理、富有競爭力的員工隊(duì)伍。因此,對(duì)員工的培訓(xùn)就顯得尤為重要,以利于公司的持續(xù)進(jìn)展。 二、培訓(xùn)需求產(chǎn)生的理由 1、員工培訓(xùn)對(duì)于個(gè)
3、人來說是對(duì)企業(yè)進(jìn)一步了解和熟諳的過程,通過對(duì)企業(yè)的進(jìn)一步熟諳和了解,一方面可以緩解新員工對(duì)新環(huán)境的目生感和由此產(chǎn)生的心理壓力,另一本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —包括兩個(gè)方面:一是績效差距,即組織及其成員績效的實(shí)際水平與績效應(yīng)有水平之間的差距。二是完成確定績效所需要的學(xué)識(shí)、技能和才能舉行分析,已確定夢(mèng)想的學(xué)識(shí)、技能和才能模型。2、 變更原有分析。當(dāng)組織發(fā)生變化時(shí),不管這種變化涉及技術(shù)
4、、程序、人員,還是涉及產(chǎn)品或服務(wù)的供給問題,組織都有對(duì)人力資源特殊的、直接的需求。那些負(fù)責(zé)培訓(xùn)和開發(fā)的人應(yīng)實(shí)時(shí)把握住這些變化,變更原有分析,從而制定出符合企業(yè)實(shí)際處境的培訓(xùn)規(guī)劃和籌劃。 3、供給可供選擇的解決問題的方法。選擇的方式不同,培訓(xùn)的分類也不一樣,現(xiàn)實(shí)中最好是把幾種可供選擇的方法綜合起來,制定具有多樣性的培訓(xùn)策略。 4、形成一個(gè)信息資料庫。培訓(xùn)需求分析實(shí)際上是一個(gè)通過各種方法搜集與培訓(xùn)有關(guān)的各種信息資料的過程,經(jīng)由這個(gè)過程,可以
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