體育與健康人教三年級全一冊籃球雙手胸前傳接球教案

1、《籃球雙手胸前傳接球》教案設計授課地點：金石鎮(zhèn)中心學校授課年級：三年級 授課教師：劉露授課時間：2020年11月6日《籃球雙手胸前傳接球》教案設計授課地點：金石鎮(zhèn)中心學校 授課班級：三年級 授課教師：劉露 教學內容1、原地雙手胸前傳、接球 教學目標1、學生了解雙手胸前傳接球的動作要領。2、約 90%的學生基本掌握雙手胸前傳接球的技術動作，做到持球手型正確，傳球時蹬地、伸臂、翻腕、撥指動作協(xié)

2、調連貫，雙手用力均勻。接球時手型正確，觸球時收臂緩沖動作柔和、連貫。3、培養(yǎng)學生與同伴合作、友好相處的意識，體驗傳接球的樂趣。重點難點重點： 傳球時：蹬地、伸臂、翻腕、撥球 接球時：伸臂迎球、接球緩沖難點： 傳接球時機與整體配合意識。安全提示學生充分活動各關節(jié)、各部位，特別是肩及五指等關節(jié)，傳球時最好拿掉眼鏡，傳到對方胸前，接球時防止被球砸到，反應要快，注意安全。教學過程教學內容教師活動學生活動 組織與要求次數(shù)時間激趣導入1′

3、課堂 常規(guī)1、整隊集合，清點人數(shù)2、師生問好3、宣布本節(jié)課的內容和教學目標3、安排見習生4、檢查服裝1、體育委員整隊，全班成四列橫隊集合2、師生問好3、明確本課學習內容組織隊形：四列橫隊××××××××××××××××××××

4、15;×××××××××××☆要求：精神飽滿，3′探 究放松身心1、在球場內放松慢跑2、兩人一組互相拍打身體放松球動作要領：（1）傳球方向(快而平）（2）傳球力量（3）傳球傳到胸前1、四路縱隊行進間有秩序的進行放松2、 兩人一組相對而立，按摩肩部，揉捏手指5、學生嘗試練習：（1） 近距離：3 米兩人一球進行練習 （2）遠距離：