一年級語文下冊教案-5 動物兒歌8-部編版

1、《動物兒歌》教學(xué)設(shè)計 《動物兒歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“蜻蜓”等 12 個字和會正確、規(guī)范書寫 3 個生字。2、正確、流利地朗讀兒歌。3、了解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天帶來的情趣，使學(xué)生產(chǎn)生觀察、了解小動物的興趣。4、滲透《中華人民共和國動物保護(hù)法》。[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)重難點 教學(xué)重難點重點：識字、寫字。朗讀兒歌。難點：理解字詞的意思。[來源:學(xué)§科§網(wǎng) Z§X§X&#

2、167;K][來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備課件、生字卡片。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)情趣 1、師：同學(xué)們，美麗的夏天就快到了，小動物們也都跑出來玩了。今天這節(jié)課，我們要隨著課文《動物兒歌》去動物樂園走一走，看一看，去和小動物們交朋友。你們愿意嗎？2、板書課題：《5、動物兒歌》 ，學(xué)生書空。二、初讀兒歌，識記形聲字1．教師范讀兒歌，學(xué)生找一找兒歌中的動物朋友。2、圖文對照學(xué)習(xí)生字。3、教師指導(dǎo)學(xué)生觀察漢字的特

3、點，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。孩子們，這六種小動物是好朋友，它們的名字都有相同之處，你能找出來 嗎？（課件出示蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、螞蟻、蜘蛛）讓學(xué)生觀察。師：對了，你太聰明了，右半部分和它的讀音是一樣，像這樣一部分表示意思，一部分表示讀音的字我們把它叫做——形聲字。動物兒歌蜻蜓 展翅飛 蝴蝶 捉迷藏 [來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]蚯蚓 造宮殿 螞蟻 運(yùn)食糧蝌蚪