創(chuàng)新高一物理必修三教案

1、創(chuàng)新高一物理必修三教案高一物理上冊(cè)必修三創(chuàng)新教案高一物理上冊(cè)必修三創(chuàng)新教案（一） 高一物理上冊(cè)必修三創(chuàng)新教案（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并熟練操作.2.會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)處理紙帶，求各點(diǎn)瞬時(shí)速度.3.會(huì)用表格法處理數(shù)據(jù)，并合理猜想.4.巧用 v—t 圖象處理數(shù)據(jù)，觀察規(guī)律.5.掌握畫圖象的一般方法，并能用簡(jiǎn)潔語言進(jìn)行闡述.過程與方法1.初步學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成某種規(guī)律的探究方法.2.對(duì)打出的紙帶，會(huì)用近似

2、的方法得出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度.3.初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)、探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的探究方法.4.認(rèn)識(shí)化繁為簡(jiǎn)的工具作用，直觀地運(yùn)用圖象展現(xiàn)規(guī)律，驗(yàn)證規(guī)律.5.通過實(shí)驗(yàn)探究過程，進(jìn)一步熟練打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用，體驗(yàn)瞬時(shí)速度的求解方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀1.進(jìn)一步練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器2.利用 v-t 圖象處理數(shù)據(jù)，并據(jù)此判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)3.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求加速度二、實(shí)驗(yàn)器材 二、實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺

3、、導(dǎo)線、交流電源.三、實(shí)驗(yàn)原理 三、實(shí)驗(yàn)原理1.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打紙帶的信息，代入計(jì)算式即用以 n 點(diǎn)為中心的一小段位移的平均速度代替 n 點(diǎn)的瞬時(shí)速度.2.用描點(diǎn)法作出小車的 v-t 圖象，根據(jù)圖象的形狀判斷小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).若所得圖象為一條傾斜直線則表明小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng).3.利用 v-t 圖象求出小車的加速度.四、實(shí)驗(yàn)步驟 四、實(shí)驗(yàn)步驟1.如圖所示，把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑