班級管理育人情況與實效

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)班級管理育人情況與實效盧展科老師 在班級管理工作中，重視培養(yǎng)學(xué)生干部，充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級 管理中的作用，培養(yǎng)他們自治自理的能力，推行全員參與的班級管理制度，樹立正確的集體輿論，加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)與班級文化建設(shè)，經(jīng)常利用主題班會、集 會，個別談話等形式對學(xué)生進行耐心細致的思想教育和紀律教育，經(jīng)常深入到教室、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做學(xué)生的貼心人。對于后進生，給予更多的關(guān)懷，發(fā)掘他們的

2、閃光點，及時進行表揚鼓勵，充分保護他們敏感脆弱的自尊 心，給他們改正錯誤的機會，加強家校聯(lián)系，共同做好后進生的思想、心理輔 導(dǎo)工作。多年來擔任班主任工作的班紀律好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著，所帶的班都被評為文明班。課程教學(xué)取得的成效盧展科老自任職以來，從實際出發(fā)，在教學(xué)中要堅持“三個面向” ，堅持德育優(yōu)先，育人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)常且有規(guī)

3、律地使用這一系統(tǒng)，實現(xiàn)互動和反饋的功能，定能讓我們的課堂教學(xué)事半功倍，使我們的課堂教學(xué)令學(xué)生向往、家長滿意、社會認可，實現(xiàn)課堂教學(xué)的突破和良性循 環(huán)。教學(xué)教研取得的成效是站在教研教改前沿陣地的排頭兵、領(lǐng)頭雁、師之師，具有高尚的師德，精湛的師能，高瞻遠矚的眼光，樂于奉獻的精神，全心全意為基層服務(wù)的意識，勇于創(chuàng)新的意識和精神，能自覺鉆研教材，抓緊一切機會和時間向書本學(xué)習(xí)、向其他人學(xué)習(xí)、借培訓(xùn)的機會學(xué)習(xí)、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí)（新課標、相

4、關(guān)的教育教學(xué)理論、專業(yè)知識等） ，從而及時了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，不斷強化內(nèi)功，增厚底蘊。其撰寫論文都能獲獎。 指導(dǎo)青年教師的情況×××同志自任現(xiàn)職以來，十分支持學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)工作，每年他都能主動承擔青年教師的指導(dǎo)工作。在工作中，他總能率先垂范，身體力行地以自 己的模范行為影響、感染青年教師，不斷幫助他們在政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平上的 提高。近年來，經(jīng)他悉心指導(dǎo)的我校多名青年教師（如××

5、×、×××、×××、×××等）先后在學(xué)校、教學(xué)大片以及縣級教學(xué)比賽中屢獲佳績。他們中 多人已經(jīng)成為我校的青年骨干教師和學(xué)校發(fā)展的中堅力量。工作過失：本人自任職以來，堅持四項基本原則，遵守職業(yè)道德，為人師表，教風(fēng)端正，積極進行教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容，的革新工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)積極參加

6、師德建設(shè)和精神文明建設(shè)活動，有較強教學(xué)科研能力。工作期間，無 任何負面影響，無任何工作過失，一直受到領(lǐng)導(dǎo)和家長肯定與好評。 盧展科老師教學(xué)效果好，科研能力強，教風(fēng)好，業(yè)務(wù)能力強，教育效果顯著。 在工作期間無任何負面情況及過失。該同志政治素質(zhì)好，有很強的奉獻精神和高尚的師德師風(fēng)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行崗位職責。教學(xué)工作嚴謹，基本功扎實，勝任高中語文各年級教學(xué)工作，實績顯著。班主任工作非常出色。能夠出色完成各項任務(wù)，組織管理 能力很強。

7、平時能不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念，采用多種形式學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學(xué)水平。教學(xué)中，積極參加各級各類教研活 動，勇于探索和研討教學(xué)方法。完全符合晉升中學(xué)一級教師條件，經(jīng)研究，同意申報中學(xué)一級教師*同志工作以來教學(xué)認真踏實，政治思想上能和上級的指示和精神保持一致。他關(guān)心、愛護學(xué)生，在學(xué)生中有很高的威望。他和同事能和諧相處，熱心助人，在老師中有很好的口碑。任教班級成績顯著。班主任工作很有特色，各項工作實績顯著。該同志完全符

8、合中學(xué)高級教師的申報條件，經(jīng)學(xué)校推薦，同意晉升中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格。專業(yè)技術(shù)資格。理能力很強。平時能不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念，采用多種形式學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學(xué)水平。教學(xué)中，積極參加各級各類教研活動，勇于探索和研討教學(xué)方法。完全符合晉升中學(xué)一級教師條件，經(jīng)研究，同意申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。**同志工作以來一直認真負責，政治思想上能和上級的指示和精神保持一致，任教班級成績顯著，發(fā)表教科研論文二十 余篇，班主