知行合一桃李天下專訪全國(guó)模范教師方曉培

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —知行合一，桃李天下專訪全國(guó)模范教師方 知行合一，桃李天下專訪全國(guó)模范教師方曉培 曉培 免費(fèi)范文原創(chuàng)作文系列 這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的摯友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的對(duì)手，要知道，在不同的處境下， 對(duì)手和摯友是時(shí)刻變化的。 一個(gè)人要知道自己的根本是什么，只有將自己的最擅長(zhǎng)的發(fā)揮好，你才可能做好別的。 多看書，多讀學(xué)報(bào)，多了解國(guó)家大事，現(xiàn)在的社會(huì)需要的是全面的人才。 認(rèn)清一個(gè)目

2、標(biāo)，執(zhí)著追求下去，這是告成的關(guān)鍵。 知行合一，桃李天下專訪全國(guó)模范教師方曉培 撥通方老師的電話，伴著“嘟嘟'的聲音，幾十秒后是一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“喂，你好！我是方曉培，請(qǐng)問(wèn)你是？'我們簡(jiǎn)短地說(shuō)領(lǐng)略我們的目的。聯(lián)系好之后其次天我們一行六人乘車去了合肥一中，中途轉(zhuǎn)車屢屢，在這個(gè)目生的城市，我們一群固執(zhí)的孩子冒著酷暑為我們目標(biāo)而奮斗。 說(shuō)實(shí)話，采訪方老師是費(fèi)了一番周折的，之前也聯(lián)系過(guò)屢屢，倒不是由于他架子大，而是由于他太忙。

3、 來(lái)到合肥一中，我們打聽(tīng)了一下，便找到他的辦公室，一進(jìn)門，便看到伏案寫作的他，辦公室很寬大，一眼望去只要可以空余的地方都放了各類試卷、書籍。天利三本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —題，譬如說(shuō)，我?guī)覀儗W(xué)校的學(xué)生參 加國(guó)際機(jī)器人比賽，我們的摯友和對(duì)手在不同的比賽中是變化的，這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的摯友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的對(duì)手，要知道，在不同的處境下，對(duì)手和摯友是時(shí)刻變化的。我就畫了一張地圖，每一場(chǎng)比賽

4、我們的對(duì)手摯友各是哪個(gè)隊(duì)，以及細(xì)致的作戰(zhàn)方略都在圖上一目了然，因此我們的條理分外明顯，連勝八場(chǎng)，一個(gè)外國(guó)小男孩用不純熟的中文說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)，我畏縮！'這算是一件我對(duì)比驕傲的事情吧。 記者：那您覺(jué)得自己最驕傲的事是什么？ 方老師：我的學(xué)生熱愛(ài)我，我覺(jué)得就算我在科研上有什么成就，我率領(lǐng)過(guò)我們學(xué)校的學(xué)生去日本代表中國(guó)學(xué)生舉行友好訪問(wèn)，我?guī)У年?duì)在國(guó)際機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)等等，這些都比不上我的學(xué)生熱愛(ài)我讓我覺(jué)得驕傲，由于我是一個(gè)老師，由于我讓他們