中外英文摘要中的語步及詞塊特征對比分析.pdf

1、學(xué)術(shù)論文已被廣泛認(rèn)為是學(xué)術(shù)語篇中必不可少的一部分，因?yàn)樗菍W(xué)術(shù)語篇文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要窗口。目前，雖然有許多關(guān)于期刊論文及學(xué)生寫作中的語篇結(jié)構(gòu)及語言特征的研究，但是在這些研究學(xué)生寫作的研究中，對碩士論文寫作的關(guān)注卻極少。詞塊在學(xué)術(shù)語言中普遍使用并且是流利的語言產(chǎn)出的重要成分，研究詞塊使用與語步的關(guān)系，有助于更好地理解碩士論文的結(jié)構(gòu)和功能。本研究延續(xù)以往的研究，著重分析了碩士論文中的語步結(jié)構(gòu)及各個語步中詞塊使用的特點(diǎn)。
　　本研究首

2、先基于Santos’(1996)的五語步模型分析了文章語步結(jié)構(gòu)，然后利用antconc3.4.4提取目標(biāo)詞塊，并基于 Biber et al.’s(1999)的詞塊結(jié)構(gòu)分類及Hyland’s(2008b)的詞塊功能分類先后分析各個語步中詞塊使用的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)。研究表明：第一，語步結(jié)構(gòu)分析表明語步結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出較大差異。98%中國作者有語步一，而本族語作者只有67%有語步一。這表明中國作者傾向于給讀者提供豐富的相關(guān)背景知識，而本族語作者

3、習(xí)慣于直奔主題。另外，中國作者和本族語作者都較少使用語步五，這表明兩組作者都缺乏為研究結(jié)果提供解釋的意識或能力。第二，目標(biāo)詞塊的結(jié)構(gòu)分析表明兩組作者都較多使用介詞詞塊和名詞詞塊，但在寫作過程中有不同的側(cè)重。同時，都很少使用動詞詞塊。第三，相關(guān)的功能發(fā)現(xiàn)表明兩組作者都較多使用研究導(dǎo)向型詞塊和文本導(dǎo)向型詞塊，然而很少使用參與者導(dǎo)向型詞塊。本研究有助于老師了解學(xué)生寫作中語步結(jié)構(gòu)和詞塊使用的總體情況，從而引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)規(guī)范的寫作意識并滲透到實(shí)際教