中小學(xué)雙減后教師績效考核細(xì)則

1、雙減后教師績效考核細(xì)則 雙減后教師績效考核細(xì)則（意見征求稿） （意見征求稿）為了適應(yīng)教育部雙減要求和教育改革發(fā)展的需要，激發(fā)我校全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鼓勵(lì)肯定引導(dǎo)教師們不斷成長，創(chuàng)造一流業(yè)績，遵照《xx 教職工業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則》精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定本教師績效考核細(xì)則。（一） 教學(xué)人員一、師德師風(fēng)（10 分）標(biāo)準(zhǔn)：依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、教書育人、尊重家長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。考核辦法：（考核和學(xué)校大事記為準(zhǔn)）（1）針對(duì)教

2、師的政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、工作態(tài)度、行為規(guī)范等方面的情況，通過教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長評(píng)議和學(xué)?？荚u(píng)等辦法，給每個(gè)教師打分，最后劃出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。（2）有越級(jí)上訪、網(wǎng)上發(fā)帖等行為，造成惡劣影響和學(xué)校取消榮譽(yù)的的一票否決，定為不合格。（3）有體罰、變相體罰學(xué)生的，以學(xué)校調(diào)查為依據(jù)，一經(jīng)查實(shí)一票否決，定為不合格。（4）違反“雙減”和“五項(xiàng)管理”等重點(diǎn)工作要求，造成惡劣影響或?qū)W校取消榮譽(yù)的，定為不合格。二、現(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)

3、手段。 （10 分）標(biāo)準(zhǔn)：1.積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有規(guī)定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)或有建設(shè)性的意見和建議。2.按要求參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)思想，提高專業(yè)知識(shí)水平，完成階段性學(xué)習(xí)任務(wù)，最后應(yīng)取得相應(yīng)的合格證書。3.完成聽課任務(wù)，每學(xué)期不少于 30 節(jié)，聽課要有記錄，有評(píng)價(jià)和建議。4.中、高級(jí)教師有培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的責(zé)任，要做到有對(duì)象、有內(nèi)容、有效果。5.學(xué)校安排的各種培訓(xùn)，若不能參與請(qǐng)自行調(diào)整，不調(diào)整也不參加

4、的視為無故缺課，累計(jì) 1 天扣 1 分。6、鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路，學(xué)校力所能及支持教師發(fā)展特長，并給有特長的老師提供展示機(jī)會(huì)。在特長方面參加展示，從校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)縣級(jí)市級(jí)加 0.2、0.5、1、1.5 分，若獲獎(jiǎng)，則以獲獎(jiǎng)加分為準(zhǔn)?？己宿k法：依據(jù)教導(dǎo)處記錄和有關(guān)證件，以上第一、二項(xiàng)達(dá)到者分別給 2 分；第三項(xiàng)達(dá)到者給 2.5 分，第四項(xiàng)達(dá)到者指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者各給 0.5 分，以上四項(xiàng)中達(dá)不到者酌情扣分或不給分。四、常規(guī)工作（20 分）標(biāo)準(zhǔn)：