《對外漢語教育學引論》知識點整理

1、《對外漢語教育學引論》 《對外漢語教育學引論》知識點目錄 知識點目錄緒論篇 緒論篇第一章 第一章1. 1. 什么是第一語言？什么是第二語言？什么是母語？什么是外語？什么是目的 什么是第一語言？什么是第二語言？什么是母語？什么是外語？什么是目的語？ 語？第一語言是人出生以后首先接觸并獲得的語言。第二語言是人們在獲得第一語言以后再學習和使用的另一種語言。這里所說的第一語言和第二語言完全是從學習者學習語言的時間先后來區(qū)分的。母語是指本國、本民

2、族的語言。外語是指外國的語言。一般情況下母語是人們的第一語言，但是兩者不能等同。目的語是指人們正在學習并希望掌握的語言。不論是外語或非本族 語，甚至是非第一語言的母語，只要成為一個人學習并爭取掌握的目標，都可以成為目的語。（1）一個在美國出生的香港孩子首先學會了英語，他掌握的這種語言是他的（ ） 。A 第一語言 B 第二語言C 外語（2）李明學習漢語之后，又繼續(xù)掌握了法語。法語是他的（ ） 。A 第一語言 B 第二語言

3、 C 母語（3）華僑小明熟練掌握漢語和英語，漢語是他的（ ） 。A 母語 B 外語 C 目的語（4）華僑小明熟練掌握漢語和英語，英語是他掌握的（ ） 。A 母語 B 外語 C 第一語言（5）人們正在學習并且希望掌握的語言被稱為（ ） 。A 母語 B 外語 C 目的語 答案 答案： (1) A(2) B(3) A(4) B(5) C2. 2

4、. 什么是對外漢語教學？這個稱呼的優(yōu)點是什么，有什么局限性？ 什么是對外漢語教學？這個稱呼的優(yōu)點是什么，有什么局限性？對外漢語教學是指對外國人的漢語教學，它只適用于中國。實際上也包括對第一語言不是漢語的海外華人的進行的漢語教學。這一名稱基本上體現(xiàn) 了這個學科的特點和內(nèi)涵，在國外也產(chǎn)生了廣泛的影響，而且簡潔上口、符 合漢語習慣，從 1982 年提出后一直使用至今。但是這一名稱也有一定的局限性：它只突出了主要教學對象，未能全面、準確地反映學

5、科性質(zhì)—第二語言 教學。（1）中國對外國人進行的漢語教學被稱為（ ） 。A 中國語教學 B 對外漢語教學 C 華文教學（2）對外漢語的教學對象除外國人外，還包括（ ） 。點，以語言對比為基礎(chǔ)，與文化因素緊密結(jié)合，是一種集中強化的教學。對外漢語教學的學科特點有三個：一、對外漢語教育是專門的學科； 二、對外漢語教育是綜合的學科；三、對外漢語教育是應(yīng)用的學科。（1）對外漢語教學是對外國人進行的漢語作為（ ）的外語教學。A

6、 第二語言 B 第一語言 C 外語（2）對外漢語的教學目標是（ ） 。A 語言對比 B 技能訓練 C 培養(yǎng)漢語交際能力（3）對外漢語教學的中心是（ ） 。A 語言對比 B 技能訓練 C 培養(yǎng)漢語交際能力（4）對外漢語教學的基礎(chǔ)是（ ） 。A 語言對比 B 技能訓練 C 培養(yǎng)漢語交際能力（5）對外漢語是一門專門的、 （ ） 、應(yīng)用的學科。A 綜合的 B 理論的 C 實踐的 答案 答案

7、： (1) A(2) C(3) B(4) A(5) A第二章 第二章5. 5. 我國對外漢語教學的發(fā)展回顧。 我國對外漢語教學的發(fā)展回顧。1950 年 7 月在清華大學成立的第一個對外漢語教學機構(gòu)“東歐交換生中國語文專修班”是中國對外漢語教學開始的標志。以 1978 年為界中國對外漢語教學分為兩個時期：開創(chuàng)對外漢語教學事業(yè)時期、確立對外漢語教育學科時期。前者分為三個階段：一、開創(chuàng)階段（1950—1961 年） ，本階段周祖謨195

8、3 年發(fā)表了本學科最早的一篇論文《教非漢族學生學習漢語的一些問 題》 ；1958 年我國出版了第一套對外漢語教材《漢語教科書》 ；二、鞏固階段 （1962—1966 年） ，這一階段中鐘梫在《十五年漢語教學總結(jié)》中提出了“精講多練”和“課內(nèi)課外相結(jié)合”的實踐性原則。 ；三、恢復階段（1972— 1977 年） 。后者分為建構(gòu)學科理論框架階段和深化學科理論研究階段。（1）中國對外漢語教學開始的標志是我國第一個漢語教學機構(gòu)（ ）的成立。A

9、 東歐交換生中國語文專修班 B 中國語文專修學校 C 外國留學生高等預備學校（2）以（ ）為界中國對外漢語教學分為兩個時期。A1982 年 B1978 年 C1987 年（3）1953 年（ ）發(fā)表了本學科最早的一篇論文《教非漢族學生學習漢語 的一些問題》 。A 周祖謨 B 劉月華 C 呂必松（4）1958 年，我國出版的第一套對外漢語教材是（ ） 。A《學漢語》 B《漢語學習》 C《漢語教科書》（5）鐘梫在《十五