高考?xì)v史概念精讀

1、 歷史概念精讀1.新石器時(shí)代：考古學(xué)分期中石器時(shí)代的最后一個(gè)階段。大約始于一萬(wàn)年以前。其主要特征是經(jīng)過(guò)磨光加工石器的廣泛流行和陶器的發(fā)明。該時(shí)代產(chǎn)生了原始的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)。生產(chǎn)資料有較可靠的來(lái)源，并開(kāi)始定居生活。生產(chǎn)力的提高，促進(jìn)了人口的較大增長(zhǎng)，人類共同體的規(guī)模較之舊石器時(shí)代大得多，在歷史上第一次出現(xiàn)了面積較大并有一定布局的村落2.分封制：我國(guó)古代國(guó)君分封諸侯的制度，從西周開(kāi)始實(shí)行。周人在滅

2、商和東征勝利后，為便利于對(duì)征服地區(qū)的控制，也為了拱衛(wèi)周王室，乃大規(guī)模地分封王室子弟和親戚、功臣到征服地區(qū)，授予他們被征服地區(qū)的土地和人民，使其按照周朝中央政權(quán)的結(jié)構(gòu)形式，建立眾多的諸侯國(guó)。各地諸侯在其封國(guó)內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán)，但是對(duì)周天子有服從命令、定期朝貢和提供軍賦力役等義務(wù)。分封制的推行有效地穩(wěn)固了西周王朝的統(tǒng)治，擴(kuò)大了王朝的統(tǒng)治范圍，同時(shí)也為中原各古老部族的進(jìn)一步交融提供了機(jī)會(huì)，從而為我國(guó)華夏民族的形成奠定了基礎(chǔ)。秦代以后，歷朝也都程

3、度不同地實(shí)行過(guò)分封，但其制度與西周不盡相同。3.推恩令：漢武帝時(shí)施行的抑制和削弱諸侯王勢(shì)力的政策。漢朝實(shí)行郡國(guó)并行制，即由皇帝領(lǐng)畿的郡縣制和諸侯王國(guó)的封建制組成。由于漢初諸侯王國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，割據(jù)嚴(yán)重，曾發(fā)生過(guò)吳楚七國(guó)叛亂。漢武帝為汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)中央集權(quán)，于元朔二年(公元前 127 年)采納了大臣主父偃的建議，將原來(lái)諸侯國(guó)由嫡長(zhǎng)子繼承的辦法，擴(kuò)大為定。東漢時(shí)這一思想發(fā)展為讖緯神學(xué)。節(jié)度使：官名。唐初沿北周及隋代舊制，在重要地區(qū)設(shè)總管，后改稱

4、都督，總攬數(shù)州軍事。睿宗景云中(710～711 年)，始有節(jié)度使之稱。到玄宗天寶年初，節(jié)度使獲得了專制一道的軍政大權(quán)。所轄區(qū)內(nèi)各州刺史均為其下屬，節(jié)度使自兼所駐州刺史。安史之亂后，內(nèi)地亦多設(shè)立節(jié)度使，轄境自十余州至二、三州不等。凡節(jié)度使所轄地區(qū)多兼軍號(hào)。五代時(shí)各地添設(shè)的節(jié)度使更多，廢置亦不常。至北宋初，皇帝收回兵權(quán)，節(jié)度使始專作將相及宗室勛戚的榮銜，并不赴任，或赴任而無(wú)實(shí)權(quán)。惟遼金仍沿唐制設(shè)此官。元廢。6.九品中正制：亦稱“九品官人法”

5、。魏、晉、南北朝時(shí)選拔官吏的制度。曹操時(shí)選官“唯才是舉”，建康元年(公元 220 年)，曹丕襲封魏王，欲代漢稱帝，為取得世家大族勢(shì)力的支持，接受吏部尚書(shū)陳群的建議：推選各郡有威望的人為“中正”，負(fù)責(zé)考察本郡士人，分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品，吏部依品授官，仍保持曹操用人不計(jì)門(mén)第的原則。司馬懿當(dāng)政，任用世家豪門(mén)做各州大中正，品定士人按門(mén)第不按才能，于是九品中正制為世家大族控制，造成了“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族