防疫責(zé)任在肩大難興邦

1、1防疫責(zé)任在肩，大難興邦，——亞橋教育有擔(dān)當(dāng)，恒五恒六團(tuán)隊(duì)在作戰(zhàn)荊楚吉林兩江城，防疫除瘟閉戶生。亞橋一心竭盡力，月余凱旋盡華燈。醫(yī)無(wú)私，警無(wú)畏，江城人民愿同甘共苦。師有情，生有愛(ài)，亞橋教育擔(dān)當(dāng)作表率。大難興邦，亞橋教育有擔(dān)當(dāng)。疫情肆虐，讓教育有些措手不及。但亞橋教育集團(tuán)及時(shí)調(diào)整策略，最早用線上網(wǎng)絡(luò)課聯(lián)系你我他，讓江城上萬(wàn)個(gè)家庭吃一顆定心丸，教師有情，學(xué)生有愛(ài)，家長(zhǎng)笑逐顏開(kāi)，由恐慌變成放心。家校共育，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍！面對(duì)疫情，恒五恒六全

2、體師生，克服種種困難，線上家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、線上直播考試、線上升國(guó)旗、線上作業(yè)、課堂筆記、美食、健身美篇制作展覽。讓居家學(xué)習(xí)的孩子們生活變得豐富多彩，美不勝收。面對(duì)疫情，恒五恒六全體教師，挖掘最先進(jìn)的技術(shù)手段，結(jié)合亞橋集團(tuán)最先進(jìn)的教育理念，用扎實(shí)的教育功底，把延學(xué)變成研學(xué)。用飽滿的熱情摧毀疫情的恐慌，互相激勵(lì)，互相督促，互相配合，互相促進(jìn)。家長(zhǎng)安心了，家長(zhǎng)樂(lè)了。恒五恒六，師生之間時(shí)刻被感動(dòng)著……待到相擁相見(jiàn)，我們相信，我命由我不由天！3har

3、der! Come on ,China! Come on,Jilin! 全力以赴， 心靜氣定。恒 5 恒六地理老師：全世界范圍內(nèi)爆發(fā)的疫情，讓我們更加關(guān)注人地關(guān)系的重要性，以及疫情之下，不同區(qū)域間的差異與協(xié)作。作為國(guó)之少年，世界之棟梁，要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，用智慧強(qiáng)大祖國(guó)，用科學(xué)的視角看待世界。地球之安好，你我的責(zé)任！恒五恒六生物老師：生物的學(xué)習(xí)既需要理性的思維，也需要感性的思考。如果生物學(xué)是葉綠體，那堅(jiān)持就是陽(yáng)光，如果生物學(xué)是血

4、液，那勤奮就是心臟。物質(zhì)維持著細(xì)胞的生命活動(dòng)，知識(shí)聯(lián)系著人類的發(fā)展進(jìn)程。人類只有參透自然界的奧秘，才能在將來(lái)造福人類！生物學(xué)讓我們了解人類自己，認(rèn)識(shí)其他的生物和非生物，懂得生態(tài)的平衡，也看到生物圈中更多的美好。疫情期間，病毒肆虐，也在提醒我們，地球上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿?，認(rèn)識(shí)生物圈是每個(gè)地球人的責(zé)任和義務(wù)，我愿與你并肩，用生物學(xué)的利劍，捍衛(wèi)自己的家園。恒五恒六政治老師：秣馬厲兵，敢抒凌云志；砥礪磨劍，誓酬蹈海心。人世間所有美