中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案

1、 中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案（ 中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案（1-9 1-9） 一、 單項選擇題 1．三維體育觀是指（ A ） A．生物、心理、社會 B．生理、心理、文化 C．競技、娛樂、健康 D．教育、社會、生物 2．國務(wù)院頒布《學(xué)校體育工作條例》的時間是（ A ） A．1990年 B．1998年 C．1979年 D．1993年 3．學(xué)校體育最主要的本質(zhì)

2、功能是（ D ） A．教養(yǎng)功能 B．教育功能 C．美育功能 D．強身健體功能 4．衡量學(xué)校體育目標完成的最終標準是（ C ） A．條件目標 B．過程目標 C．效果目標 D．教學(xué)目標 5．實現(xiàn)體育教學(xué)過程目標的載體是（ C ） A．教學(xué)方法 B．組織措施 C．體育教材 D．場地器材 6．下列哪些是屬體育教學(xué)手段運用的基本模式?（ A ） A．輔助式 B．傳統(tǒng)式

3、 C．現(xiàn)代式 D．討論式 7．下列哪種方法是發(fā)展體能的方法?（ A ） A．變換法 B．分解法 C．直觀法 D．說明法 8．運動技能是通過練習(xí)獲得的方式是指（ A ） A．動作 B．技巧 C．運動 D．活動 9．下列哪種屬于體育與衛(wèi)生保健知識教授法?（ A ） A．講授法 B．直觀法 C．完整法 D．分解法 10．體育教學(xué)中思想品

4、德教育的途徑是（ A ） A．突發(fā)事件處理 B．說明與榜樣 C．評比與表揚 D．批評與糾錯 11．發(fā)展學(xué)生個性的方法是（ A ） A．啟發(fā)誘導(dǎo)法 B．語言法 C．演示法 D．講練法 12．中小學(xué)體育實踐課課型可分為（ A ） A．新授課 B．專項課 C．必修課 D．選修課 13．下列哪種評價方法屬體育課評價的具體方法?（ B ） A．講授法 B．直觀法 C．完

5、整法 D．分解法 14．學(xué)校體育工作的核心是指（ A ） A．體育教學(xué) B．課外活動 C．課外訓(xùn)練 D．課外競賽 15．下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉?（ D ） A．校外自我鍛煉 B．家庭體育 C．社區(qū)體育 D．課間操 16．課外運動訓(xùn)練的特點之一是（ B ） A．健身性 B．基礎(chǔ)性 C．娛樂性 D．方向性 17．下列屬課外運動訓(xùn)練原則的是（ C ） A

6、．正面教育原則 B．集中力量教育原則 C．周期性原則 D．知行統(tǒng)一原則 18．體育教師應(yīng)具備的特殊能力是指（ A ） A．運動能力 B．思維能力 C．記憶能力 D．觀察能力 19．體育教師進修的主要特點是指（ D ） A．自學(xué) B．短期培訓(xùn) C．函授 D．在職性 20．下列哪些規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律?（ C ） A．認知規(guī)律 B．社會制約性規(guī)律

7、C．人體機能適應(yīng)性規(guī)律 D．學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律 設(shè)。 五、論述題 論述題 35 35．你是如何認識我國現(xiàn)階段學(xué)校體育的發(fā)展趨勢？ ．你是如何認識我國現(xiàn)階段學(xué)校體育的發(fā)展趨勢？ 答：（一）學(xué)校體育目標向多元化方向發(fā)展： 隨著社會進步，人們已經(jīng)突破單一的生物體育觀，向著生物、心理、社會三維體育觀轉(zhuǎn)變，從而引起學(xué)校體育認識上的巨大變化。促使人們對學(xué)校體育目標的追求也越來越廣泛。其目標概括地說，有增進健康、增強體質(zhì)目標；教養(yǎng)的目標；教

8、育的目標；競技的目標；娛樂的目標；促進學(xué)生個性發(fā)展的目標等。 （二）學(xué)校體育向著追求階段效益和長遠效益相結(jié)合的方向發(fā)展： 隨著終身體育思想的確立，學(xué)校體育也向著階段效益和長遠效益相結(jié)合的方向發(fā)展。重視對學(xué)生體育興趣與愛好以及獨立鍛煉身體的能力、身體娛樂的能力、體育欣賞的能力以及體育意識的培養(yǎng)。 （三）學(xué)校體育向著與健康教育相結(jié)合的方向發(fā)展： 健康教育是以傳授健康知識、建立健康行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。體育與健康教育的結(jié)合已

9、成為我國學(xué)校體育整體改革的發(fā)展方向。 （四）學(xué)校體育逐漸向整體化方向發(fā)展： 學(xué)校體育包括體育課與課外體育活動兩部分，過去對體育課研究較多，對課外體育不夠重視。近年來重視從全面育人和終身體育的目標出發(fā)，強調(diào)學(xué)校體育的整體性。（五）學(xué)校體育教學(xué)方法與手段向多樣化、現(xiàn)代化方向發(fā)展： 教學(xué)方法向發(fā)展個性，培養(yǎng)興趣，“學(xué)法”的方向發(fā)展，初步建立了綜合的體育教學(xué)方法體系。近年來引進了許多新的體育教學(xué)方法，如發(fā)現(xiàn)法、程序法等。 （六）學(xué)校體育管理

10、逐漸向科學(xué)化方向發(fā)展： 目前基本建立健全了學(xué)校體育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。國家出臺了一系列學(xué)校體育的法規(guī)，如《學(xué)校體育工作條例》 、 《國家體育鍛煉標準》 、大、中、小學(xué)《學(xué)生體育合格標準》 、 《中、小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》 、 《體育與健康教學(xué)大綱》 、 《普通高校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》 。 36．論課外體育鍛煉與體育教學(xué)和運動訓(xùn)練的關(guān)系。 答：三者相同之處：（1）都屬學(xué)校體育范疇，都是學(xué)校體育的組成部分。（2）都以身體練習(xí)為基本手段

11、，都需承受一定的生理和心理負荷。 （3）都是最終指向?qū)W校體育目的任務(wù)的完成。 （4）三者活動的效果具有一定的同一性。三者的不同之處：主要目標或任務(wù)、要求、內(nèi)容、組織形式、承受的身心負荷和效果的評價均有所不同。三者的相互關(guān)系：（1）體育教學(xué)是學(xué)校體育工作核心，課外體育鍛煉是體育教學(xué)的繼續(xù)、延伸和補充。 （2）課外運動訓(xùn)練是體育教學(xué)的促進因素，可以檢驗和提高體育教學(xué)和課外體育鍛煉的水平。中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案（2-9） 一、名

12、詞： 體育與健康課程 體育與健康課程：是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進高中學(xué)生健康為主要必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。 健 康：指個體在身體、心理和社會各方面都處于良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算的上真正的健康。體育是促進健康的主要手段。