中小學(xué)體育教師招聘考試試卷集最新最全,逢看必過(guò)_第1頁(yè)
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1、1體育教師專業(yè)知識(shí)考試 一、名詞解釋:3、新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目:指國(guó)際上比較流行但在我國(guó)開(kāi)展不久的或國(guó)內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛(ài)并適合在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、運(yùn)動(dòng)量:指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負(fù)荷量。 4、體格:指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,包括人體生長(zhǎng)發(fā)育水平,身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。5、體能(體適能):指人體各器官的機(jī)能在肌肉活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力,包括身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力。6、水平目標(biāo): 指不同階段學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)

2、習(xí)結(jié)果。7、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時(shí)間、距離、重量來(lái)表示;負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來(lái)表示,這兩者相互影響、相互制約。8、終身體育,是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。9、運(yùn)動(dòng)技能:指在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門動(dòng)作的能力,包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)技能,要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,形成一定的運(yùn)用特長(zhǎng),為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。10

3、.體育教學(xué):是教與學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng),是學(xué)生在教師有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)思想品德的一種有組織的教育過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑之一。11.身體素質(zhì):指人體在體育活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的各種機(jī)能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。12.完整法:是指整套動(dòng)作或單個(gè)動(dòng)作不分部分地進(jìn)行教學(xué)的方法,它常用于比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、難以

4、分解的動(dòng)作的教學(xué)。16、體育與健康課堂常規(guī): 是為使課堂教學(xué)有一個(gè)嚴(yán)密的組織和正常秩序,保證體育與健康教學(xué)的正常進(jìn)行,對(duì)師生所提出的一系列基本要求。它一般包括課前課中課后三個(gè)部分。30、課堂常規(guī):教師和學(xué)生上課時(shí)所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。14、社會(huì)適應(yīng):是指?jìng)€(gè)體為了適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過(guò)程。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的的這會(huì)領(lǐng)域,要求學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神,形成和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育

5、與健康知識(shí)的方法。15、體育:以發(fā)展體能、鍛煉體魄為目標(biāo)的教育活動(dòng)。16.運(yùn)動(dòng)表象:在過(guò)去運(yùn)動(dòng)感知覺(jué)的基礎(chǔ)上,在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作形象。18.身體健康:指人的體能良好,機(jī)能正常,精力充沛的狀態(tài)。19.有氧耐力:指長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行有氧工作的能力。20、體育教學(xué)模式:是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下,建立起來(lái)的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)和活動(dòng)程序。21、快樂(lè)三要素:簡(jiǎn)單的,沒(méi)有附加條件的,發(fā)自內(nèi)心的。22、生物年齡:指?jìng)€(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機(jī)

6、能等生物方面達(dá)到的實(shí)際年齡,它反映了每個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育的快慢程度。稱之為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。23、運(yùn)動(dòng)指數(shù):課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時(shí)的每分鐘脈搏數(shù)。24、誘導(dǎo)性練習(xí):體育活動(dòng)中正確掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)所采用的過(guò)渡性練習(xí)。25、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:凡是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的一切準(zhǔn)備過(guò)程都是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。27、練習(xí)軌跡:指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動(dòng)路線。28、體質(zhì):是指人體的質(zhì)量,是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出來(lái)的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素綜合的相對(duì)穩(wěn)定的特

7、征。29、需氧量:人體為了維持某種生理活動(dòng),提供足夠的能量,體內(nèi)要氧化某些能源物質(zhì),所必不可少的氧量。31、體育方法:是指體育教學(xué)、訓(xùn)練、鍛煉的途徑和辦法。32、速度:是人體快速運(yùn)動(dòng)的一種能力。33、力量:是指肌肉緊張或收縮時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種能力。34、耐力:是指人體在盡可能長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行肌肉活動(dòng)的能力。339.單杠的單掛膝擺動(dòng)上的保護(hù)與幫助方法是一手托肩膀 ,另一手按壓 擺動(dòng)腿 。40.科學(xué)鍛煉要遵循下列原則:(1)全面鍛煉;(

8、2)堅(jiān)持經(jīng)常;(3)循序漸進(jìn);(4)做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng);(5)要進(jìn)行自我監(jiān)督 ;(6)女生經(jīng)期要注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生。41、排球正面雙手墊球,要做到插、夾、提、移、蹬、跟。42、對(duì)體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)包括: 職業(yè)道德、 教學(xué)能力 、教育科研能力 。44.急行跳遠(yuǎn)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在助跑和踏跳的結(jié)合上。45.籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳 、投等人體基本活動(dòng)組成的綜合性體育活動(dòng)。46、國(guó)家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目包括身高、體重

9、、50 米跑、 立定跳遠(yuǎn)。47、一節(jié)體育課的結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個(gè)部分,其中 基本 部分是課的核心部分和主要部分,時(shí)間安排不應(yīng)少于全課的 五分之三。48、武術(shù)的內(nèi)容極其豐富,一般分為拳術(shù)、器械、對(duì)練、集體表演、攻防技術(shù)等五個(gè)類型。49、 “向右轉(zhuǎn)走”預(yù)令落在 左腳上,動(dòng)令落在 右腳 上。50、跑,不論距離的長(zhǎng)短、其完整的技術(shù)結(jié)構(gòu)可分為相互聯(lián)系的四部分,即:起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺跑。51、排球比賽中,接發(fā)

10、球隊(duì)獲得發(fā)球權(quán)后,該隊(duì)隊(duì)員必須按 順 時(shí)針?lè)较蜉嗈D(zhuǎn)至 1 號(hào)位 一個(gè)位置。53、1—6 年級(jí),在運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域要讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣 。54、小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系的課程目標(biāo)體系,他們是課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)。57、 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測(cè)項(xiàng)目有身高、體重、坐位體前屈或(肺活量) 。58、 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)

11、生畢業(yè)的基本條件。59、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容有:體能、知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作態(tài)度。60、在一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)期內(nèi),對(duì)某個(gè)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)或階段學(xué)習(xí)的教學(xué)方法稱之為單元教學(xué)。65、2008 年北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子比賽將有(團(tuán)體)和(單打)兩個(gè)比賽項(xiàng)目。66、 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求從(身體形態(tài)) 、 (機(jī)能)和(素質(zhì))三個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。 09.9.767、在初中體育課教學(xué)中(技巧) 、 (單

12、杠) 、 (雙杠)和(支撐跳躍)都屬于體操教學(xué)。68、跳高的技術(shù)是由(助跑) 、 (起跳) 、 (騰空)和(落地)四個(gè)緊密聯(lián)系的階段組成。69、接力跑的傳接棒方式有(上挑式) 、 (下壓式)和(立棒式) 前面兩種是常用的70、體育鍛煉前后要做(準(zhǔn)備)活動(dòng)和(整理)活動(dòng)。71、培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗(yàn)證、總結(jié)評(píng)價(jià)。72、根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律,身體各器官系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育是(不均衡)的。其

13、中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快;生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。73、課程評(píng)價(jià)包括(學(xué)生的學(xué)習(xí)) 、 (教師的教學(xué))和(課程建設(shè))三方面的評(píng)價(jià)。74、課程內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)包括現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目改造、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開(kāi)發(fā)。75、人體能量的直接來(lái)源于(糖) 、 (脂肪)和(蛋白質(zhì)) 。76.體育與健康新課程,將根據(jù) 三維健康觀(身體、心理和社會(huì)) 和 體育自身 的特點(diǎn),將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為 運(yùn)動(dòng)參與 、運(yùn)動(dòng)技能 、身體健康 、心理健康 、社會(huì)適應(yīng)

14、五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 生物、心理、社會(huì)三維體育觀77.新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為 六級(jí) 水平,既水平一至水平五分別相當(dāng)于 1—2 年級(jí)、 3—4 年級(jí)、 5—6 年級(jí)、 7—9 年級(jí)、 高中學(xué)段。78、 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)一、二年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目為 身高 、體重 、坐位體前屈 三項(xiàng);小學(xué)五至六年級(jí)和初中以上年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為 六 項(xiàng),其中 身高 、體重 、肺活量 為必測(cè)項(xiàng)目,選測(cè)項(xiàng)目為 3 項(xiàng)。81

15、.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),應(yīng)由兩個(gè) 平行的直道 和兩個(gè) 半徑相等的彎道 組成,跑道全長(zhǎng)應(yīng)為 400 米;半徑為 36 米 ;分道最小為 1.22 米,最大為 1.25 米。82.國(guó)際田徑協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)規(guī)定,從 2003 年 1 月 1 日起,除 標(biāo)槍(29 度) 外,各投擲項(xiàng)目(鉛球、鐵餅和鏈球)落地區(qū)標(biāo)志線的內(nèi)沿延長(zhǎng)線的夾角為 40 度。鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為 2.135 米 鐵餅 2.5

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