版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》21 春形考作業(yè)1.依據(jù)管理學(xué)中的行為科學(xué)理論,班級(jí)管理者應(yīng)( )。A.注重學(xué)生的友誼、安全、尊重、歸屬等需求 B.合理制訂班級(jí)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)C.根據(jù)班級(jí)及學(xué)生不同特征和狀態(tài)采取相應(yīng)管理方式 D.通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考促進(jìn)班級(jí)發(fā)展 【參考答案】: A2.班級(jí)管理和教育計(jì)劃應(yīng)貫穿教育主線(xiàn),密切各項(xiàng)活動(dòng)間的內(nèi)在聯(lián)系,這符合計(jì)劃制定的( )。A.群眾性原則 B.目的性原則 C.整體性原則 D.穩(wěn)定性與靈活
2、性相結(jié)合的原則 【參考答案】: C3.班級(jí)文化營(yíng)造應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是( )。A.多樣 B.和諧 C.豐富 D.規(guī)范 【參考答案】: B4.班主任根據(jù)家長(zhǎng)的文化修養(yǎng)、職業(yè)背景及教育期望等采取不同方式與家長(zhǎng)溝通交流,這符合家校合作的( )。A.尊重性原則 B.理解性原則 C.信任性原則 D.靈活性原則 【參考答案】: D5.在低年級(jí)養(yǎng)成學(xué)生的習(xí)慣時(shí),班主任最應(yīng)注重的是( )。A.細(xì) B.親 C.愛(ài) D.嚴(yán) 【參考答案】
3、: A12.班級(jí)學(xué)生核心團(tuán)隊(duì)既是班主任開(kāi)展管理和教育的得力助手,也是班級(jí)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力量和班級(jí)自治的骨干。( )T.對(duì) F.錯(cuò) 【參考答案】: T13.班規(guī)屬于精神層面的班級(jí)文化。( )T.對(duì) F.錯(cuò) 【參考答案】: F14.小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的心理年齡與生理年齡同步發(fā)展。( )T.對(duì) F.錯(cuò) 【參考答案】: F15.輔導(dǎo)員應(yīng)牢記少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。( )T.對(duì) F.錯(cuò) 【參考答案】: T16.向?qū)W生學(xué)習(xí)是班主任自我學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》21春形考作業(yè)4
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》21春形考作業(yè)1
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》21春形考作業(yè)5
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《工程結(jié)算》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》形考作業(yè)4
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)班級(jí)管理》形考作業(yè)1
- 云南開(kāi)放大學(xué)《公文寫(xiě)作》21春形考作業(yè)
- 云南開(kāi)放大學(xué)《心理學(xué)形考任務(wù)》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《人力資源管理》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《現(xiàn)代教育思想》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《控制系統(tǒng)cad》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《調(diào)解原理與實(shí)務(wù)》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《機(jī)械設(shè)計(jì)》21春形考作業(yè)3
- 云南開(kāi)放大學(xué)《心理學(xué)形考任務(wù)》21春形考作業(yè)3
- 云南開(kāi)放大學(xué)《公務(wù)員制度講座》21春形考作業(yè)2
- 云南開(kāi)放大學(xué)《心理學(xué)形考任務(wù)》21春形考作業(yè)1
- 云南開(kāi)放大學(xué)《審計(jì)學(xué)》21春形考作業(yè)3
- 云南開(kāi)放大學(xué)《建筑施工組織》21春形考作業(yè)4
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論