高中版美術(shù)試講之教案模板和模式2-

1、中學(xué)美術(shù)試講教案模板 中學(xué)美術(shù)試講教案模板造型表現(xiàn)課 造型表現(xiàn)課各位評(píng)委老師好！ 今天我試講的內(nèi)容是人教版中學(xué)美術(shù)第 冊(cè)第 課《 》（板書課題），課型是 。這一課我設(shè)計(jì)的教學(xué)理念是采用 、 教學(xué)法（板書 出來）在教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)問題情境，為學(xué)生的思維活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)、更廣闊的 思維空間，使學(xué)生在解決問題的過程中，提高探究能力。一、創(chuàng)設(shè)情境，新課導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境，新課導(dǎo)入：同學(xué)們好，首先請(qǐng)大家看幻燈

2、片，欣賞 作品。同時(shí)要求學(xué)生帶著老師的兩個(gè)問題去欣賞：這些是 、 ？(導(dǎo)入部分根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我將采用 導(dǎo)入法，讓學(xué)生直觀的感受作品，吸引學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。)通過欣賞提出相應(yīng)問題，導(dǎo)入今天的課題：《 》 二、 二、欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力 欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力老師：請(qǐng)大家打開本課教材，找出教材中你最喜歡的一幅作品，并說說它最 吸引你

3、的地方是哪里？學(xué)生回答，教師作簡單的評(píng)價(jià) 老師：這位同學(xué)說的很有道理，這個(gè)作品 。像這樣的優(yōu)秀作品還有很多，我們一起來看看吧。同學(xué)們?cè)谛蕾p這些作品的時(shí)候，要帶著問題，咱們分小組進(jìn)行分析和討論。 （提出問題）1、 2、 播放幻燈片，欣賞教材中的代表性作品，感受藝術(shù)作品的美感。教師引導(dǎo)學(xué) 生觀察作品中所蘊(yùn)含的技法特色。老師：下面請(qǐng)每組推選一位同學(xué)起來回答。 學(xué)生：……老師：這位同學(xué)觀察的比較認(rèn)真，但

4、是還有不全面的地方。在這 幅作品中運(yùn)用了哪些方法來表現(xiàn)的呢？我再找一位同學(xué)來回答 學(xué)生：……老師：同學(xué)們回答得很好，在這些優(yōu)秀的作品中，我們感受到了 發(fā)現(xiàn)了 這就是我們這一節(jié)課要講的知識(shí)點(diǎn) 。 （板書知識(shí)點(diǎn)）三、教師示范，講解要點(diǎn) 三、教師示范，講解要點(diǎn) 欣賞了這么美的作品，同學(xué)們是不是也想自己動(dòng)手來畫一畫呢。不要著急， 下面老師就來給大家示范一下。我們要用的工具有

5、 ，在示范過程 中同學(xué)們要注意 ，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶L畫時(shí)一定要注意 。 這一部分是本課的重點(diǎn)，應(yīng)該重點(diǎn)講解，注意講清要點(diǎn)，示范清晰，讓學(xué)生 明確工具的使用技巧及注意事項(xiàng)。所以我又安排了一個(gè)提問環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步 明確繪畫技法。在老師示范的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？有哪些需要注意的事項(xiàng)？找 同學(xué)起來回答“……” ，同學(xué)們觀察的非常認(rèn)真，也相當(dāng)細(xì)心。那下面大家就一起動(dòng)手試一試

6、吧。 四、課堂練習(xí)，巡回指導(dǎo) 四、課堂練習(xí)，巡回指導(dǎo) 給出相應(yīng)的課堂練習(xí)題目，并提出要求，說明注意事項(xiàng)。 學(xué)生可以單獨(dú)練習(xí)，也可以在小組內(nèi)討論合作完成 教師巡回輔導(dǎo)，給學(xué)生相應(yīng)的引導(dǎo)和幫助。 這一部分是本課的難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察，大膽表現(xiàn)。注重第七課 第七課 明快灑脫 明快灑脫 俊朗多姿 俊朗多姿——水粉畫 水粉畫一創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課【引入 引入】引導(dǎo)學(xué)生欣賞幾張畫家的水粉作品，同時(shí)要求學(xué)生帶著問題去

7、欣賞：這些是什么畫種？引起學(xué)生的興趣，然后我再補(bǔ)充，這節(jié)課我將滿足同學(xué)們的好奇心和求職欲望，一起認(rèn)識(shí)、欣賞與創(chuàng)作水粉作品。從而引出本課課題：明快灑脫 俊朗多姿——水粉畫?！径嗝襟w 多媒體】 展示幾張著名畫家水粉作品，如高柏年作品：http://www.gcart.com.cn/upfile/20109666505659.jpg郭振山作品：http://hi.baidu.com/llwjyzhscgclose/item/42c6448c4

8、7308dcf98255fb7林風(fēng)眠作品：http://www.goodarts.com.cn/member/detail.asp?articleid=4710【板書 板書】一、明快灑脫 俊朗多姿——水粉畫。學(xué)生欣賞并思考： 學(xué)生欣賞并思考：畫家是怎樣感悟生活，運(yùn)用色彩抒發(fā)內(nèi)心感受的？【互動(dòng) 互動(dòng)】欣賞作品后發(fā)言，這些作品是什么畫種？通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。二、分組討論：引導(dǎo)學(xué)生找出水粉畫的特點(diǎn)、聯(lián)想水粉畫的創(chuàng)作方 二、

9、分組討論：引導(dǎo)學(xué)生找出水粉畫的特點(diǎn)、聯(lián)想水粉畫的創(chuàng)作方法。 法?！疽龑?dǎo)學(xué)生 引導(dǎo)學(xué)生】 根據(jù)提供的作品，組織學(xué)生討論、解釋作品。引導(dǎo)學(xué)生思考、鑒 別、判斷，形成高尚的審美情操，提高他們的審美能力。 問 1： 你喜歡水粉畫嗎？你覺得水粉畫的特點(diǎn)有哪些？（要求學(xué)生以小組為單 位，每小組總結(jié)出水粉畫 1-2 個(gè)特點(diǎn)） 【思考、討論 思考、討論】 欣賞作品后，思考問題，學(xué)生以小組的形式展開討論。1：學(xué)生回答對(duì)水粉畫的感覺，找出水粉畫的特點(diǎn)，

10、小組得出結(jié)論。 聽老師小結(jié)水粉畫的特點(diǎn) 【教師小結(jié) 教師小結(jié)】：水粉覆蓋能力強(qiáng)，色彩純度較高，色彩效果渾厚、柔潤、鮮明、 艷麗等。 問 2：我們應(yīng)該如何繪制水粉畫？（同學(xué)們大膽去聯(lián)想，小組展開討論） 【思考、討論 思考、討論】2.學(xué)生想象水粉畫的繪制過程，小組展開討論【教師小結(jié) 教師小結(jié)】：同學(xué)們的想象力很強(qiáng)，答案馬上揭曉，下面請(qǐng)同學(xué)們把目光移上 來看老師分析和示范。培養(yǎng)學(xué)生觀察和大膽想象的能力，提高學(xué)生的團(tuán)體合作意識(shí)。三、教師課堂示范