老師職稱評(píng)定自我鑒定_

1、老師職稱評(píng)定自我鑒定 老師職稱評(píng)定自我鑒定_自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫作應(yīng)當(dāng)篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。以下是由查字典___大全為大家整理的一篇“老師職稱評(píng)定自我鑒定___”材料，盼望對(duì)你有所關(guān)心。 本人忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，主動(dòng)奉獻(xiàn)，杰出地完成了本職崗位擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。 常常深化到同學(xué)當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了

2、解同學(xué)，諄諄教導(dǎo)、誨人不倦，與同學(xué)建立了民-主公平和-諧的師生關(guān)系，工作中虛心謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)看法仔細(xì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。 細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)容改善、豐富，能汲取學(xué)科新學(xué)問(wèn)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清楚、表達(dá)精準(zhǔn)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。 培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)

3、性得到提高，同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量有明顯改善，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。 - 織的“紅旗 linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省訓(xùn)練廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面學(xué)問(wèn)。格外是主動(dòng)鉆研遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)模式改革，探究新的教學(xué)方法，有了肯定的心得，在我所主要擔(dān)當(dāng)?shù)碾姶蠼虒W(xué)課程《操作系統(tǒng)》 、 《計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績(jī);同時(shí)，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)學(xué)問(wèn)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)

4、院信息管理系統(tǒng)》 、 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河消遣城-管理信息系統(tǒng)》等。 三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。 幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有由于個(gè)人的緣由而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江高校遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得繪聲繪色，多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)