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文檔簡介
1、 辦刊宗旨 辦刊宗旨搭建校園平臺,弘揚校園文化;貼近校園實際,豐富校園生活。2010 年第 1 期主管:校長室 主辦:教科室 協(xié)辦:辦公室 團委 A1 A1 校園短波簡 明 新 聞1.2 月 10 日,學校舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。2.2 月 13 日,工會組織召開教科研研討會,各教學部門負責人參加。3.2 月 14 日,徐州豐縣職教中心領(lǐng)導來校看望學生,聯(lián)系合作辦學。4.2 月 25 日,經(jīng)貿(mào)專業(yè)科召
2、開學生大會,總結(jié)表彰并明確學期目標。5.2 月 28 日,吳如林校長結(jié)束加拿大考察學習回國。6.2 月份,遠程、開放教育春季招生啟動。7.3 月 4 日下午,吳如林、陳硯農(nóng)、董玉成、唐素云等學校領(lǐng)導前往海安體藝館參加“科研興校、素質(zhì)教育、行風建設(shè)”推進會。8.3 月 12 日-13 日,吳如林校長前往南京參加省中職學會年會。9.3 月 13 日-15 日,對口高三學生赴南京等地參加單招技能考試。10.3 月 26 日,高職處召開學生大會
3、,發(fā)放國家勵志獎學金和助學金。11.3 月 30 日,全國計算機等級考試海安考點考試在我校舉行。12.3 月份,遠程教育東北財大、四川大學課程考試以及 0903 新生入學測試順利舉行。13.4 月 3 日,省教育廳職社處馬斌處長到我校視察工作。14.4 月 11 日,高職處組織中國石油大學(華東)遠程教育課程考試。15.4 月 13 日,張建平副校長參加南通市教育行風建設(shè)工作會議。16.4 月 14 日,機電專業(yè)部組織 08 航海專業(yè)學
4、生赴張家港參觀。17.4 月 20 日,辦公室組織教職工參加文明禮儀知識測試。18.4 月 24 日,學校召開計算機及應(yīng)用示范專業(yè)驗收準備工作會議。19.4 月 24 日,教務(wù)處組織學生書法大賽。20.4 月份以來,培訓處聯(lián)合專業(yè)科開展學生赴企業(yè)頂崗實習推薦工作。21.5 月 8 -9 日,對口高考部組織高三學生赴如皋參加 09 年對口單招考試。22.5 月 11 日,召開全體教職工會議,組織“5.10”思廉日主題活動。23.5 月
5、12 -17 日,市 09 年第三期基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)管理員培訓在我校舉行。24.5 月 14 日,唐素云副校長前往云南參加西部招生活動。25. 5 月 17 日上午,吳校長、于友林主任參加省教育臺招生咨詢直播。26.5 月 18 日,吳校長就加強當前常規(guī)管理主持召開辦公會、教職工會。27.5 月底,總務(wù)處完成新浴室籌建工作。28.5 月份,陳硯農(nóng)副校長率教務(wù)處、培訓處、就業(yè)辦多名同志赴省外洽談合作辦學事宜??h人大代表來校視察調(diào)研 縣人大
6、代表來校視察調(diào)研2009 年 2 月 18 日上午,海安縣人大部分代表以及政府相關(guān)領(lǐng)導來我校視察調(diào)研。在學校副校長陳硯農(nóng)同志的陪同下,代表們首先參觀了校園環(huán)境,觀摩了部分課堂。然后代表們和學校校級負責人在學校綜合樓二樓會議室舉行了座談會,陳硯農(nóng)副校 我校舉行祭掃烈士墓暨十八歲成人宣誓儀式 我校舉行祭掃烈士墓暨十八歲成人宣誓儀式4 月 8 日上午 9:00,我校 2000 多名師生步行前往海安革命烈士陵園,舉行祭掃烈士墓暨十八歲成人宣誓儀
7、式。在致默哀、敬獻花圈、烈士事跡介紹之后,舉行了莊嚴隆重的十八歲成人宣誓儀式。在學生代表發(fā)言之后,校黨支部書記、校長吳如林同志作了重要講話,他希望青年朋友們弘揚革命傳統(tǒng),肩負時代使命,牢記“責任”二字,以天下大事為己任,認真學習,苦練技能,錘煉素質(zhì),回報父母的教育、師長的教海和國家的培養(yǎng),努力譜寫絢麗的人生新樂章。同時他希望全體師生牢固樹立科學發(fā)展觀,以不畏艱難的革命精神鼓舞斗志,以前仆后繼的進取精神堅定信心,以勤奮敬業(yè)的奉獻精神凝心聚
8、力,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,奮力拼博,扎實工作,積極投身到建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的浪潮中去。我校 我校 2009 2009 年對口單招喜訊 年對口單招喜訊根據(jù)江蘇省考試院 6 月 5 日公布的今年對口高考錄取分數(shù)線,我校今年對口高考再創(chuàng)輝煌:1.高考技能合格率 99.25%,全縣第一;2.本科達線人數(shù)占全縣 80.56%,全縣第一;3.本??七_線人數(shù)全縣第一;4.參考的五大專業(yè)獲得四個(機電、電子、藝術(shù)、旅游)全縣總分第一。我校舉行
9、“動感地帶杯”校園十佳歌手大賽 我校舉行“動感地帶杯”校園十佳歌手大賽海安縣職教中心體育中心開工建設(shè) 海安縣職教中心體育中心開工建設(shè) 地震科普知識宣傳 地震科普知識宣傳 消防知識培訓 消防知識培訓 音樂動力營 音樂動力營 手機使用的倡議 手機使用的倡議 殘疾人藝術(shù)團演出 殘疾人藝術(shù)團演出 城管展覽進校園 城管展覽進校園參加省創(chuàng)新大賽 參加省創(chuàng)新大賽 對口高三學生家長會 對口高三學生家
10、長會圖 片 新 聞我校 我校 07 07 級各專業(yè)陸續(xù)安排頂崗實習 級各專業(yè)陸續(xù)安排頂崗實習省職校示范專業(yè)建設(shè)專家組來校視導 省職校示范專業(yè)建設(shè)專家組來校視導2009 年 4 月 22 日下午 2:30,我校09“動感地帶杯”校園十佳歌手大賽總決賽在學生活動中心舉行,經(jīng)過系部海選、初賽和校級復賽產(chǎn)生的 25 名選手角逐校園十佳歌手的桂冠,為大家獻上了精美的演唱會?,F(xiàn)場氣氛熱烈、高潮迭起。經(jīng)過激烈角逐,來自經(jīng)貿(mào)部的宋倩倩、大專部的楊婷婷和
11、機電部的章偉分獲冠、亞、季軍,李奇效獲得最受歡迎獎、張劉軍獲得最具潛質(zhì)獎、楊璐璐獲得最佳臺風獎,宋倩倩等選手獲得“校園十佳歌手”稱號,陳錦秀等選手獲得“校園優(yōu)秀歌手”稱號。此次活動由校團委主辦,并得到中國移動江蘇公司海安分公司的獨家贊助。4 月 9 日、21 日,培訓處聯(lián)合電子信息和機電專業(yè)部先后安排兩批學生前往南通富士通集團進行頂崗實習,5 月 18 日,培訓處、經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合舉辦的 07 級服裝專業(yè)頂崗實習及就業(yè)招聘會。根據(jù)《中等職業(yè)學
12、校學生頂崗實習管理辦法》的有關(guān)精神,中等職業(yè)學校三年級學生要到生產(chǎn)服務(wù)一線參加頂崗實習。為不斷提高學生的全面素質(zhì)和就業(yè)能力,我校一直堅持以就業(yè)為導向,重視學生的頂崗實習工作,積極推進工學結(jié)合、半工半讀。在該項工作中,我們不斷加強對頂崗實習工作的統(tǒng)籌、指導和管理,派出的專業(yè)教師參與企業(yè)生產(chǎn)實踐教學,派出專門的管理人員進行駐點強化管理,確保頂崗實習質(zhì)量。長首先向代表們介紹了學校的辦學情況,其后人大副主任肖正明同志首先肯定了學校的建設(shè)和管理,
13、并對職教資源整合、職教中心建設(shè)作了指示。會議由縣人大教科文衛(wèi)工委丁佐菱主持。今天以戈志強校長領(lǐng)銜的省職校示范專業(yè)建設(shè)專家組來校視導, 聽取了吳校長關(guān)于“緊鎖目標,適應(yīng)需求,爭創(chuàng)示范——大力推進計算機及應(yīng)用專業(yè)建設(shè)”的報告,視察了計算機及應(yīng)用專業(yè)硬件建設(shè)情況,訪談了解了關(guān)于我校計算機專業(yè)建設(shè)概況和發(fā)展思路。專家組認為:我校計算機專業(yè)建設(shè)方面領(lǐng)導重視,認識統(tǒng)一,措施扎實;項目課程開發(fā),專業(yè)建設(shè)專門化方向上有特色;專業(yè)部實質(zhì)性管理,為示范專業(yè)
14、創(chuàng)建提供了強有力的組織機制保障;專家組對我校計算機專業(yè)對外培訓工作高度肯定,認為我校計算機專業(yè)體現(xiàn)了示范輻射的作用,體現(xiàn)了服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展需要的作用。專家組認為我校硬件設(shè)施還有進一步提升的空間,提議在專業(yè)專門化方向上進一步加大投入,在軟實力方面需進一步加強雙師型教師隊伍的建設(shè),進一步落實新課改理念,使之轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。計算機及應(yīng)用專業(yè)迎評工作,我校上下齊心,全力以赴,達到了“以評促建”“以評促改”“以評促管”的效果,專業(yè)
15、能力得到了很大的提升。A3 學習園地 學習園地33.遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。34.遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。 35.愛護公用設(shè)施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。 36.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。 37.珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加
16、各種名目的非法組織,不參加非法活動。 38.公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。 39.觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。40.見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。一、自尊自愛,注重儀表 一、自尊自愛,注重儀表 1.維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。 2.穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男
17、生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 3.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。 4.舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。 5.情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。 6.愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。 7.注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。 二、誠實守信,禮貌待人 二、誠實守信,禮貌待人 8.
18、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。 9.尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。 10.同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。 11.使用禮貌用語,講話注意場合, 中小學生守則 (修訂)1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。2.遵守
19、國家的法律,增強法律意識,遵守社會公德,遵守學校紀律。3.刻苦學習,勤于思考,勇于實踐。4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。5.熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。6.積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,國際交往,注重禮節(jié)。8.熱愛集體,維護集體的榮譽,團結(jié)同學,樂于助人。9.明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。10.熱愛大自然,珍
20、惜資源,節(jié)約能源,保護環(huán)境。第十四條 第十四條 教學常規(guī)學校應(yīng)加強教學常規(guī)的管理,使教師的備課、授課、作業(yè)、輔導、考核等各個環(huán)節(jié)更為科學、規(guī)范、有效。1.備課 .備課備課分五個階段,即學期備課(了解本專業(yè)實施性教學計劃,掌握本課程教學大綱,制定學期課程授課計劃) 、單元備課(理清章節(jié)教學內(nèi)容的關(guān)聯(lián),確定重點、難點) 、課次備課、課前備課、課后反思。提倡集體備課。備課要做到備學生、備內(nèi)容、備方法。 “備學生”是指了解學生的知識基礎(chǔ)、學習態(tài)
21、度、學習需要、學習方式和習慣;“備內(nèi)容”要求正確地把握教學內(nèi)容的基本要求、重點和難點,處理好相關(guān)課程的關(guān)系。教學內(nèi)容應(yīng)反映行業(yè)一線的實際,突出應(yīng)用性、實踐性,注意補充新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法;“備方法”要求因材施教,重視學生的非智力因素,考慮適合學生實際情況的教學方法和現(xiàn)代教學手段。教案包括首頁、教學過程設(shè)計二部分。理論課程教案的首頁有課題序號、授課班級、授課課時、授課形式、授課章節(jié)名稱、教學目標、教學重點與難點、更新、補充、刪節(jié)
22、內(nèi)容、課外作業(yè)和授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計;教學過程設(shè)計應(yīng)有教學程序與時間分配、教學內(nèi)容、師生活動設(shè)計、教學方法與教學手段、實驗(實踐)設(shè)計、課堂小結(jié)、作業(yè)安排。實習課程教案有實習課題、職業(yè)技能訓練目標、有關(guān)的工藝規(guī)范要求、安全要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項、教學過程、課內(nèi)訓練作業(yè)、課外訓練作業(yè)、教學場所及設(shè)施要求等部分。教師開學前應(yīng)提前寫好兩周教案,江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范(試行)第四章 教學過程管理 學期中應(yīng)提前寫好一周教案
23、。理論課程教案根據(jù)課程授課計劃按課次編寫。實習課程一般編寫日教案。不準沿用舊教案,禁止無教案上課。學校每學期至少進行兩次教案檢查。2.授課 .授課理論課程教師授課應(yīng)做到以下幾點:(1)嫻熟運用基本教學技能:導入技能、語言技能、提問技能、板書技能、運用教具及現(xiàn)代化教學手段技能、演示技能、強化技能、反饋技能、練習技能、課堂組織技能、變化技能、結(jié)束技能等。(2)要根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容和學生實際水平等運用正確的教學方法。教師必須注重增強學生的
24、自尊與自信;必須注重激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性;必須重視指導學生掌握學習方法,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)教學活動的整體優(yōu)化。(3)重視運用現(xiàn)代教育技術(shù),實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程的整合。逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,營造學生為主體的和諧學習氛圍。實習課程教師授課包括如下基本環(huán)節(jié):(1)組織教學。檢查本課題技能訓練設(shè)施和實習材料是否齊備,學生準備工作是否就緒。(2
25、)結(jié)合相關(guān)理論講解本課題訓練目標、工藝規(guī)程和操作要領(lǐng),明確有關(guān)安全事項,并講解示范。(3)指導學生訓練,巡回輔導。(4)集中講評。(5)布置課外訓練作業(yè)或思考題。理論課程和實習課程教師授課時須滲透思想品德教育和職業(yè)道德教育。按照省教育廳有關(guān)職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.作業(yè) .作業(yè)作業(yè)一般包括預(yù)習或復習課本;閱讀有關(guān)的課外資料;完成書面作業(yè)、口頭作業(yè)、實踐技能作業(yè)等。作業(yè)應(yīng)依據(jù)教學目標設(shè)計,具有典型性、綜合性,使學生可舉一
26、反三。應(yīng)對不同水平的學生布置不同要求的作業(yè)。周作業(yè)量按中等程度學生完成時間約等于周學時數(shù)的1/3—1/2 為宜。教師應(yīng)認真及時批改作業(yè),原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍性錯誤要集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學校對教師批改作業(yè)的情況每學期至少抽查兩次。4.輔導 .輔導輔導可采用集體輔導、個別輔導、組織互補等形式。輔導課應(yīng)由教務(wù)處或?qū)I(yè)辦(專業(yè)部或系)統(tǒng)一安排,并對輔導時間、內(nèi)容作記錄。5.考核 .考核考核可
27、采取考試、考查、技術(shù)等級鑒定等方式。要把終結(jié)性評價與形成性評價有機結(jié)合起來。理論課程考試可采用理論考核與技能考核相結(jié)合、口試與筆試相結(jié)合、開卷與閉卷相結(jié)合等形式;考查可采用課堂提問、卡片提問、作業(yè)練習、階段測驗、學習總結(jié)、調(diào)查報告、論文撰寫等形式,在平時教學中進行。任選課程考核可采用考查或?qū)W習過程(出勤與學習態(tài)度、提問與討論、課堂筆記、平時作業(yè)、終結(jié)性作業(yè))考量的形式。實習課程應(yīng)根據(jù)實習教學計劃安排,采用教學實習考核、生產(chǎn)實習考核和技術(shù)
28、等級考核鑒定等形式進行??荚嚳疾槌煽兊脑u定按照省教育廳有關(guān)職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行??己藨?yīng)根據(jù)課程教學大綱(教學綱要或教學基本要求) ,并充分考慮生源學習狀況命題,應(yīng)采取分層次命題的方式。期末考試的課程應(yīng)擬定水平份量相當?shù)膬煞菰嚲?,并附標準答案和評分標準。命題應(yīng)重視考核學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力?;局R題、綜合分析題、應(yīng)用提高題比例恰當??荚囌n程原則上實行考教分離,并應(yīng)逐步建立課程題庫。實行學分制的學校,成績考核
29、按照有關(guān)文件要求執(zhí)行。學校應(yīng)建立嚴格的考核制度,加強考風考紀教育,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)工作。應(yīng)積極探索符合職業(yè)教育規(guī)律和特點的考核改革。任課教師應(yīng)對考試進行質(zhì)量分析,明確改進教學的目標。質(zhì)量分析表應(yīng)在考核結(jié)束后一周內(nèi)報教務(wù)處。教務(wù)處應(yīng)抽查閱卷情況,并對各課程考核情況進行全面分析,提出解決問題的措施,及時反饋至任課教師。任課教師應(yīng)將試卷(含標準答案、評分標準)及時交教務(wù)處保存。學生成績一式三份,教務(wù)處、班主任
30、各一份,任課教師保存一份。中學生日常行為規(guī)范 中學生日常行為規(guī)范(修訂)態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。12.未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。 13.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息, 妨礙他人要道歉。 14.誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。 15.上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師
31、先行。 三、遵規(guī)守紀,勤奮學習 三、遵規(guī)守紀,勤奮學習 16.按時到校,不遲到,不早退,不曠課。 17.上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。 18.認真預(yù)習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。 19.積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,積極參加學校組織的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。 20.認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。 21.愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布
32、告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。 22.遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。 23.正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 四、勤勞儉樸,孝敬父母 四、勤勞儉樸,孝敬父母 24.生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。 25.學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。 26.生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。 27.經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊
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