人教版部編語文四年級上冊《習作：推薦一個好地方》教案

1、習作 推薦一個好地方【教學目標】 【教學目標】1.選取自己喜歡的好地方分享給大家，并把推薦的理由寫清楚，能夠引起同學 們對這個地方的向往之情。 2.能用普通話和同學們交談，其他同學做到認真傾聽。 3.培養(yǎng)學生認真觀察的好習慣?！窘虒W重點】 【教學重點】選取自己喜歡的好地方分享給大家，并把推薦的理由寫清楚，能夠引起同學們對這個地方的向往之情?！窘虒W難點】 【教學難點】培養(yǎng)學生認真觀察的好習慣?！窘虒W課時】 【教學課時】1 課時【教學過

2、程】 【教學過程】一、導入新課現(xiàn)在的社會交通便利，我們出行非常方便，那你們一定去過很多地方，有沒有讓你難以忘懷的地方？比如水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學們吧。 （板書：推薦一個好地方）今天，我們來共同完成習作一：推薦一個好地方。二、明確目標1.師：每個人的喜好不同，喜歡的地方也就會不同，那么怎樣把你

3、喜歡的地方介紹給大家呢？怎樣介紹才更有條理，也讓人感到你喜歡的地方很美，也讓大家和你一樣喜歡那個地方呢？請同學們打開課本第 12 頁，讀一讀，大家一定能找到答案。2.確定習作主題：推薦一處自己喜歡的地方，要寫出這個地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學，可以交流交流，相互取長補短。3.明確本次習作的要求。a．寫作范圍：自己喜歡的一個地方。b．通過描寫這個地方與眾不同之處，使別人讀了也對這個地方感興趣，因此要抓住

4、這個地方的特點來寫。4.確定自己要寫的內(nèi)容。a.你打算推薦什么地方？b.這個地方在哪里？c.有什么特別之處？三、學習示例。1.打開課本 12 頁，認真讀一讀。推薦一個古鎮(zhèn)。這個古鎮(zhèn)很美……在那里可以了解以前人們的生活……這個古鎮(zhèn)有很多好吃的……2.師：你來說說從示例的描述中，你能找到什么規(guī)律？生、早鐘 6 號……這里的人們可厲害了！還培育出了新品種——白枇杷。白枇杷不但汁多，而且味道甜美，使回味無窮！風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的云霄真是一個好地

5、方??！歡迎大家來這里做客?！窘虒W反思】 【教學反思】1.在這節(jié)課中，我抓住寫作題目，讓學生深入了解題目，明確寫作目的，在寫作中做到有的放矢。我充分照顧到不同階層學生的情況，讓不同程度的學生有物可寫，有據(jù)可依，從而達到預期目的。2.教學中還存在一些不足之處，比如，沒能及時把握不同學生的寫作情況，沒能對學生的作品做出及時評價，希望在今后的工作中改進。七彩 學科網(wǎng)：https://www.7cxk.com/（微信公眾號：qicaixueke，