論企業(yè)繼續(xù)教育投資風(fēng)險(xiǎn)及其防范對(duì)策.pdf

1、當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源被稱為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的第一資源，其他資源都要通過(guò)人力資源來(lái)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。相應(yīng)地，人力資本是生產(chǎn)要素中最重要的資本，是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的主導(dǎo)因素。舒爾茨認(rèn)為人力資本的獲得需要投資，并指出員工培訓(xùn)是企業(yè)進(jìn)行人力資本投資的主要形式。因此員工繼續(xù)教育就成為企業(yè)積累人力資本、人力資本增值，企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展以及推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)繼續(xù)教育投資，提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。但是，由于教育實(shí)施中的不

2、確定性與人力資本的特性使得企業(yè)的繼續(xù)教育投資存在產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的可能性，使得企業(yè)繼續(xù)教育投資成為一種既有較高的收益又有較高的風(fēng)險(xiǎn)的投資方式。本文就針對(duì)企業(yè)開展繼續(xù)教育中存在的風(fēng)險(xiǎn)以及導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的分析，并提出相應(yīng)防范對(duì)策，對(duì)企業(yè)進(jìn)行這項(xiàng)投資提供了有價(jià)值的理論指導(dǎo)。
　　首先對(duì)企業(yè)繼續(xù)教育投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了概念的界定，在界定概念之前對(duì)企業(yè)繼續(xù)教育投資、員工培訓(xùn)、人力資本投資之間進(jìn)行了比較并探討了它們之間的聯(lián)系。
　　其次

3、，從兩個(gè)階段教育實(shí)施階段和人力資本形成后階段對(duì)企業(yè)繼續(xù)教育投資風(fēng)險(xiǎn)分別進(jìn)行了探討并對(duì)產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的原因以及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的危害作了詳細(xì)的分析，主要包括教育實(shí)施有效性風(fēng)險(xiǎn)、流失風(fēng)險(xiǎn)、激勵(lì)風(fēng)險(xiǎn)、貶值風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)。
　　最后，筆者以產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的原因作為依據(jù)，提出了企業(yè)繼續(xù)教育投資風(fēng)險(xiǎn)的防范對(duì)策，主要包括建立有效的教育培訓(xùn)系統(tǒng)，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)繼續(xù)教育投資管理，其中具體包括強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)、完善企業(yè)員工激勵(lì)措施、合理調(diào)整企業(yè)投資結(jié)構(gòu)等