新人教版2017年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

1、人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(第一冊(cè) 第一冊(cè))教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析 一、班級(jí)基本情況分析這學(xué)期，任一年級(jí)數(shù)學(xué)課程。本班共有 24 人,其中男生有 11 人，女生有 13 人。雖然大部分學(xué)生入學(xué)前，接受過學(xué)前教育，但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，特別有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差。而且學(xué)生在幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。剛跨入小學(xué)，對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng)，但他們天真、活潑，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，可塑性

2、強(qiáng)。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。二、全冊(cè)教材分析 二、全冊(cè)教材分析這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：準(zhǔn)備課，位置，1~5 的認(rèn)識(shí)和加減法，認(rèn)識(shí)圖形（一） ，6~10 的認(rèn)識(shí)和加減法，11~20 各數(shù)的認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)樂園，認(rèn)識(shí)鐘表，20 以內(nèi)進(jìn)位加法，總復(fù)習(xí)。認(rèn)數(shù)和計(jì)算，比較多少、認(rèn)識(shí)立體圖形，以及初步認(rèn)識(shí)鐘面，使學(xué)生獲得數(shù)數(shù)基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，建立學(xué)

3、習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣和信心。三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在 20 以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握 10 以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀寫 0-20 各數(shù)。2、初步認(rèn)識(shí)加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和 10 以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=、＞、＜“，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5、

4、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。6、會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置。7、初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)。8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。本冊(cè)教材共安排了約 59 課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。一、準(zhǔn)備課（2 課時(shí)）二、位置（2 課時(shí)）三、1～5 的認(rèn)識(shí)和加減法（11 課時(shí)）1．1～5 的認(rèn)識(shí)……………………………………… 6 課時(shí)2．加減法的初步認(rèn)識(shí)…………………………………3 課時(shí)3．0 的認(rèn)識(shí)和有關(guān) 0

5、的加減法……………………… 1 課時(shí)整理和復(fù)習(xí)…………………………………………1 課時(shí)四、認(rèn)識(shí)圖形（一）（2 課時(shí)）五、6～10 的認(rèn)識(shí)和加減法（20 課時(shí)）1．6、7 的認(rèn)識(shí)和加減法………………………………7 課時(shí)2．8、9 的認(rèn)識(shí)和加減法…………………………………5 課時(shí)3．10 的認(rèn)識(shí)和有關(guān) 10 的加減法…………………………3 課時(shí)4．連加、連減、加減混合……………………………… 3 課時(shí)整理和復(fù)習(xí)………………………………………

6、………2 課時(shí)六、11～20 各數(shù)的認(rèn)識(shí)（5 課時(shí)）1．?dāng)?shù) 11～20 各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)………………………… 2 課時(shí)2．10 加幾的加法和相應(yīng)的減法…………………………… 3 課時(shí)綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂園（1 課時(shí)）七、認(rèn)識(shí)鐘表（2 課時(shí)）八、20 以內(nèi)的進(jìn)位加法（10 課時(shí)）1．9 加幾…………………………………………………… 3 課時(shí)2．8、7、6 加幾…………………………………………… 2 課時(shí)3．5、4、3、2 加幾………