上海j學(xué)校“尊重與關(guān)懷”德育體驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)踐研究

1、I I I I I I IF l l l l l l l l l l l l lr fr l l l l l l l l p l l l l l l l l lr l l lY 3 2 5 9 8 6 1學(xué)校代碼：l 叫i ¨ 廿黌號(hào)： 學(xué)號(hào)：JE 2 硼! ：1 H “上夠腳范大爹碩士專業(yè)學(xué)位論文上海J 學(xué)?！白鹬嘏c關(guān)懷“ 德育體驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)踐研究學(xué) 院： 數(shù)直堂院專業(yè)學(xué)位類別： 教直亟±專業(yè)領(lǐng)域： 教宣蟹理研究生姓

2、名： 翟底姻指導(dǎo)教師： 項(xiàng)亞光副教授完成日期： 2 Q ! Z 生§目上海師范大學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位論文 摘要摘要教育是為了培養(yǎng)全面可持續(xù)發(fā)展的人。學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí)的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生品德情操的場(chǎng)所，教育要以德為先，以人為本。學(xué)生未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)都要以德育發(fā)展為基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)德育體驗(yàn)活動(dòng)的視角來(lái)提升學(xué)生關(guān)于尊重與關(guān)懷素養(yǎng)水平，從而形成學(xué)校德育特色和增強(qiáng)學(xué)校與所在社區(qū)的聯(lián)系，是本文的研究主線。本文通過(guò)文獻(xiàn)研究法了解了目前“

3、尊重與關(guān)懷”德育體驗(yàn)活動(dòng)的現(xiàn)狀。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法調(diào)查了J 學(xué)校的整體情況和師生關(guān)于“尊重與關(guān)懷”的素養(yǎng)水平及對(duì)德育體驗(yàn)活動(dòng)的建議。教師的調(diào)查結(jié)果顯示J 學(xué)校學(xué)生在尊重與關(guān)懷這方面的素養(yǎng)水平處在較低層次，有急需開(kāi)展德育體驗(yàn)活動(dòng)的必要性，通過(guò)活動(dòng)能夠提升學(xué)生的尊重與關(guān)懷的素養(yǎng)水平。學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示他們?cè)谧鹬胤矫娴囊庾R(shí)具有一定基礎(chǔ)，但是在關(guān)懷層面的行為做的不夠，需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加學(xué)生關(guān)于行為方面的動(dòng)力。因此在J 學(xué)校已有相關(guān)資源的基礎(chǔ)