版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、歡樂(lè)是人類(lèi)基本的情感走向之一.現(xiàn)代人本主義心理學(xué)認(rèn)為,歡樂(lè)是人在滿足了人生的某種需求后產(chǎn)生的心理快感;中國(guó)古代先秦時(shí)期,人們從天人合一、生命一體化的角度,認(rèn)為歡樂(lè)是人類(lèi)生命的正常追求,充分肯定了歡樂(lè)情感的合理性.不僅如此,儒家又從社會(huì)性的角度,賦予了歡樂(lè)情感道德屬性,使歡樂(lè)意識(shí)從本能狀態(tài)走向人格審美,成為禮樂(lè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容.儒家的文藝觀念是體用兼顧.詩(shī)歌舞三位一體的綜合藝術(shù)形式,是歡樂(lè)情感的載體,又以激發(fā)人生的歡樂(lè)之情為宗旨.最早的
2、詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》就是這種原始藝術(shù),表現(xiàn)歡樂(lè)之情的篇章占很大比重.它所體現(xiàn)的貴族君子之樂(lè),反映出主流社會(huì)的價(jià)值觀念和審美取向,是周代禮樂(lè)文化的投影,又有原始社會(huì)的遺風(fēng),是樸野與文明的融合.其中的歡樂(lè)情感,往往融入復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)之中,蘊(yùn)含于各種不同的場(chǎng)面,借用各種具有象征意義的物類(lèi)事象,巧妙地展現(xiàn)出來(lái).這種表現(xiàn)手法與舒緩的節(jié)奏、回環(huán)的章法、柔婉的韻律相結(jié)合,形成中國(guó)古代詩(shī)歌含蓄、溫婉、柔美的藝術(shù)風(fēng)格.孔子是禮樂(lè)文化的實(shí)踐者和總結(jié)者,是儒
3、家思想的奠基人.他的歡樂(lè),源于生活,又超越于生活,由生理和感性層面向道德和審美層面提升,具有很強(qiáng)的理性精神和辯證色彩.隨著儒家學(xué)派的發(fā)展,孔子也被神圣化、文學(xué)化,成為光彩照人的藝術(shù)形象.孔子的人生之樂(lè)也在戰(zhàn)國(guó)到漢代的各種傳說(shuō)故事中經(jīng)歷了文學(xué)演繹的過(guò)程.《論語(yǔ)》一書(shū)中,孔子的人生之樂(lè)主要通過(guò)孔子的自述,以名言警句`的形態(tài)表現(xiàn)出來(lái),敘事特征不明顯.在后代的演繹故事中,主要向敘事方向發(fā)展,對(duì)于《論語(yǔ)》中的相關(guān)記載,既有繼承借鑒,又有超越和改造
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孔子的山水之樂(lè)思想探析
- “生生之理”與“孔顏之樂(lè)”——程顥“孔顏之樂(lè)”思想探微
- 教師教學(xué)之樂(lè)
- 門(mén)球之樂(lè)[修改版]
- “生生之理”與“孔顏之樂(lè)”——程顥“孔顏之樂(lè)”思想探微.pdf
- 林依輪創(chuàng)食之樂(lè)
- 《史記》“世俗之樂(lè)”研究.pdf
- 復(fù)性之學(xué)與教化之樂(lè)
- 門(mén)球之樂(lè)[修改版]
- 王東岳知魚(yú)之樂(lè)
- 樂(lè)民之樂(lè)-憂民之憂
- 兒童寫(xiě)生之樂(lè)的發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)
- 陳白沙“自然之樂(lè)”的境界論.pdf
- 宋明理學(xué)中的“孔顏之樂(lè)”.pdf
- 足之樂(lè)技師規(guī)章制度
- 書(shū)之悟,書(shū)之樂(lè)作文
- 孔子的人生哲學(xué)
- 初中議論文范文之樂(lè)趣
- 教學(xué)心得成長(zhǎng)中的無(wú)聲之樂(lè)
- 論《論語(yǔ)》之樂(lè)及其實(shí)現(xiàn)方法.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論