2017山東省會(huì)考作文時(shí)習(xí)之樂

1、2017年山東省會(huì)考作文：時(shí)習(xí)之樂年山東省會(huì)考作文：時(shí)習(xí)之樂20171225第1頁(yè)共8頁(yè)優(yōu)秀卷標(biāo)準(zhǔn)：扣題好，內(nèi)容豐富；文采好，卷面整潔。優(yōu)秀卷標(biāo)準(zhǔn)：扣題好，內(nèi)容豐富；文采好，卷面整潔?！咀魑脑}】【作文原題】18.18.作文（作文（4040分）分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”對(duì)所學(xué)內(nèi)容，時(shí)時(shí)溫習(xí)，常?；匚?，再三琢磨，能體會(huì)到更多的子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”對(duì)所學(xué)內(nèi)容，時(shí)時(shí)溫習(xí)，常?；匚叮偃聊?，能體會(huì)到更多的學(xué)習(xí)樂趣。請(qǐng)結(jié)合

2、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或思考感悟，以“學(xué)習(xí)樂趣。請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或思考感悟，以“時(shí)習(xí)之樂時(shí)習(xí)之樂”為題目，寫一篇文章。”為題目，寫一篇文章。要求：文體不限，不少于要求：文體不限，不少于700700字。字?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】1.1.等級(jí)分類：一類卷（等級(jí)分類：一類卷（4040～3434）二類卷（）二類卷（3333～2828）三類卷（）三類卷（2727～2020）四類卷（）四類卷（1919分以下）分以下）2.2.扣分規(guī)則：沒有題目扣扣分規(guī)

3、則：沒有題目扣2分；每少分；每少5050字扣字扣1分，最多扣分，最多扣3分；錯(cuò)別字每處扣分；錯(cuò)別字每處扣1分，重復(fù)出現(xiàn)不累分，重復(fù)出現(xiàn)不累計(jì)，最多扣計(jì)，最多扣3分。分。3.3.切入分切入分3232分。分。優(yōu)秀卷優(yōu)秀卷3636分以上。分以上。（“時(shí)習(xí)之樂”的“習(xí)”如理解為“實(shí)踐”（“時(shí)習(xí)之樂”的“習(xí)”如理解為“實(shí)踐”“踐行”亦可）“踐行”亦可）4.4.文體記敘文、議論文、夾敘夾議散文均可。如寫詩(shī)歌，則不少于文體記敘文、議論文、夾敘夾議散文

4、均可。如寫詩(shī)歌，則不少于2020行。行。5.5.偏離題意，可在內(nèi)容上酌情扣分，原則上不能評(píng)為一類卷。偏題情況舉例：（偏離題意，可在內(nèi)容上酌情扣分，原則上不能評(píng)為一類卷。偏題情況舉例：（a）記敘文不寫自己）記敘文不寫自己的經(jīng)歷，而只寫了別人的做法；（的經(jīng)歷，而只寫了別人的做法；（b）不寫“時(shí)時(shí)溫習(xí)的樂趣”）不寫“時(shí)時(shí)溫習(xí)的樂趣”，而只寫“學(xué)習(xí)”，而只寫“學(xué)習(xí)”“讀書”等的樂趣?！白x書”等的樂趣?！痉段摹痉段腦1X1（4040分）分）】時(shí)習(xí)

5、之樂時(shí)習(xí)之樂爺爺家的大院子里，有一棵粗壯的老杏樹。它枝繁葉茂，像一柄巨大的翠色長(zhǎng)傘，遮住了炎炎烈日。爺爺家的大院子里，有一棵粗壯的老杏樹。它枝繁葉茂，像一柄巨大的翠色長(zhǎng)傘，遮住了炎炎烈日。我在樹下乘涼，懷抱著西瓜逗弄著花狗。我在樹下乘涼，懷抱著西瓜逗弄著花狗。玩得正起勁時(shí)，爺爺充滿威嚴(yán)的聲音幽幽傳來：“乖囡，今天讓你讀的書，都讀完了嗎？”玩得正起勁時(shí)，爺爺充滿威嚴(yán)的聲音幽幽傳來：“乖囡，今天讓你讀的書，都讀完了嗎？”我撇撇嘴，沖爺爺撒嬌

6、道：“爺爺，你記憶不好啦？你今天讓我讀的書，我之前已經(jīng)讀過兩遍了！”我撇撇嘴，沖爺爺撒嬌道：“爺爺，你記憶不好啦？你今天讓我讀的書，我之前已經(jīng)讀過兩遍了！”爺爺走到樹下，用那只蒼老的手輕輕撫摸著我的頭：“乖囡，爺爺沒忘。好書就要多讀?？鬃诱f過：爺爺走到樹下，用那只蒼老的手輕輕撫摸著我的頭：“乖囡，爺爺沒忘。好書就要多讀?？鬃诱f過：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？’這書讀百遍，其……”‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？’這書讀百遍，其……”我心里嘆了口氣：

7、又來。沒等爺爺說完，便捂著耳朵跑開了：“知道了！知道了！”我心里嘆了口氣：又來。沒等爺爺說完，便捂著耳朵跑開了：“知道了！知道了！”緊閉的窗戶將蟬鳴聲抵擋在外，屋里太快安靜。晦澀難懂的詩(shī)詞文言看得我頭昏腦漲，不久便與周公緊閉的窗戶將蟬鳴聲抵擋在外，屋里太快安靜。晦澀難懂的詩(shī)詞文言看得我頭昏腦漲，不久便與周公在夢(mèng)中相談甚歡了。在夢(mèng)中相談甚歡了。2017年山東省會(huì)考作文：時(shí)習(xí)之樂年山東省會(huì)考作文：時(shí)習(xí)之樂20171225第3頁(yè)共8頁(yè)優(yōu)秀卷標(biāo)

8、準(zhǔn)：扣題好，內(nèi)容豐富；文采好，卷面整潔。優(yōu)秀卷標(biāo)準(zhǔn)：扣題好，內(nèi)容豐富；文采好，卷面整潔。我慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不管不顧地逃進(jìn)他家。他見我不開心，不像往常那樣吵著讓我陪他下棋，只我慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不管不顧地逃進(jìn)他家。他見我不開心，不像往常那樣吵著讓我陪他下棋，只拿著我的試卷在角落里研究著什么。我見他不搭理我，也開始好奇起來，便悄悄移到了他的身邊，幽幽地拿著我的試卷在角落里研究著什么。我見他不搭理我，也開始好奇起來，便悄悄移到了他的身邊

9、，幽幽地說：“老華，你干嘛呢？也不安慰安慰我。說：“老華，你干嘛呢？也不安慰安慰我。”“哎呦！你可嚇?biāo)牢伊?，嚇壞了我就沒人幫你了！”老華撇“哎呦！你可嚇?biāo)牢伊?，嚇壞了我就沒人幫你了！”老華撇著眉毛神采奕奕地說。著眉毛神采奕奕地說?！澳憧?，你這張?jiān)嚲聿⒉浑y，你錯(cuò)的知識(shí)老師都應(yīng)該講過，只是你掌握得模棱良可，沒有深刻理解?！澳憧?，你這張?jiān)嚲聿⒉浑y，你錯(cuò)的知識(shí)老師都應(yīng)該講過，只是你掌握得模棱良可，沒有深刻理解。一看你就沒好好復(fù)習(xí)吧！”老華賊賊地

10、笑著說。一看你就沒好好復(fù)習(xí)吧！”老華賊賊地笑著說?！靶υ挕靶υ?我還需要復(fù)習(xí)，我這么聰明。我還需要復(fù)習(xí)，我這么聰明?！蔽也灰詾槿弧！蔽也灰詾槿弧！澳悄恪澳悄氵€不及格！給你看樣?xùn)|西。還不及格！給你看樣?xùn)|西?！闭f著，老華便從他那用了幾十年的舊背包里拿出一個(gè)足有字典厚的筆記本，神秘兮兮地看著我。我一說著，老華便從他那用了幾十年的舊背包里拿出一個(gè)足有字典厚的筆記本，神秘兮兮地看著我。我一把搶了過來，翻了翻，上面密密麻麻地記了許多東西，字體不甚一

11、致，顏色也各不相同?？聪蚍饷?，有老把搶了過來，翻了翻，上面密密麻麻地記了許多東西，字體不甚一致，顏色也各不相同。看向封面，有老華豪放奔放的草書，定睛一看，寫著四個(gè)大字：“時(shí)習(xí)之樂。華豪放奔放的草書，定睛一看，寫著四個(gè)大字：“時(shí)習(xí)之樂?！币娢也唤猓先A才開口講到：“這上面黑色的字是我第一次復(fù)習(xí)的所得感悟，紅色是第二次復(fù)習(xí)的，見我不解，老華才開口講到：“這上面黑色的字是我第一次復(fù)習(xí)的所得感悟，紅色是第二次復(fù)習(xí)的，藍(lán)色是第三次復(fù)習(xí)的，我正在準(zhǔn)

12、備用黃色筆進(jìn)行第四次復(fù)習(xí)。你看，我每次復(fù)習(xí)后，都有與上次復(fù)習(xí)不同藍(lán)色是第三次復(fù)習(xí)的，我正在準(zhǔn)備用黃色筆進(jìn)行第四次復(fù)習(xí)。你看，我每次復(fù)習(xí)后，都有與上次復(fù)習(xí)不同的感悟，收獲也更多。著實(shí)讓人快樂?。　崩先A笑意盈盈，目光殷殷。的感悟，收獲也更多。著實(shí)讓人快樂??！”老華笑意盈盈，目光殷殷。一時(shí)間，我啞口無言?？粗@頑童竟有如此認(rèn)真的一面，我不僅嚴(yán)肅思考起來?？粗夷菓K不忍睹的一時(shí)間，我啞口無言?？粗@頑童竟有如此認(rèn)真的一面，我不僅嚴(yán)肅思考起來?？?/p>

13、著我那慘不忍睹的卷子，我仿佛又看到了自己在考場(chǎng)中因?yàn)橹R(shí)掌握似是而非而猶豫彷徨抓耳撓腮的窘態(tài)。心想：要是我也卷子，我仿佛又看到了自己在考場(chǎng)中因?yàn)橹R(shí)掌握似是而非而猶豫彷徨抓耳撓腮的窘態(tài)。心想：要是我也這樣復(fù)習(xí)一下，就好了。這樣復(fù)習(xí)一下，就好了。老華見我不語(yǔ)，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“水光，我知道你愛玩，但也應(yīng)該復(fù)習(xí)好學(xué)業(yè)才能踏踏實(shí)實(shí)地玩。老華見我不語(yǔ)，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“水光，我知道你愛玩，但也應(yīng)該復(fù)習(xí)好學(xué)業(yè)才能踏踏實(shí)實(shí)地玩。不是嗎？你看，我每天

14、從老年大學(xué)里回來，都堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。時(shí)時(shí)溫習(xí)，常?；匚?，再三琢磨，能體不是嗎？你看，我每天從老年大學(xué)里回來，都堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí)一遍。時(shí)時(shí)溫習(xí)，常?；匚叮偃聊?，能體會(huì)到更多的樂趣。我希望你能夠嘗試并堅(jiān)持復(fù)習(xí)。給，這是我給你買的筆記本。會(huì)到更多的樂趣。我希望你能夠嘗試并堅(jiān)持復(fù)習(xí)。給，這是我給你買的筆記本?！蔽夷弥P記本回到了家，坐在書桌前，回味著老華的每句話。打開筆記本，一行流暢奔放的文字映入我拿著筆記本回到了家，坐在書桌前，回味著老華的

15、每句話。打開筆記本，一行流暢奔放的文字映入眼簾：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？愿你盡快體會(huì)到你的時(shí)習(xí)之樂。眼簾：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？愿你盡快體會(huì)到你的時(shí)習(xí)之樂?！痉段摹痉段腦3X3（4040分）分）】時(shí)習(xí)之樂時(shí)習(xí)之樂坐在窗前，微風(fēng)拂過書頁(yè)，紙面上散發(fā)出一種干草的氣息；指尖摩挲書頁(yè)，指肚能感覺到紙張的潤(rùn)澤坐在窗前，微風(fēng)拂過書頁(yè)，紙面上散發(fā)出一種干草的氣息；指尖摩挲書頁(yè)，指肚能感覺到紙張的潤(rùn)澤與溫度。與溫度?！獜埧箍埂栋褵艄庹{(diào)亮》張抗抗《把燈光