第1課時 守護(hù)生命-(1182)

1、第九課 珍視生命第 1 課時 課時 守護(hù)生命 守護(hù)生命一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.樹立新的生命觀，體會生命的可貴，珍愛生命、熱愛生活。2.逐步提高自我保護(hù)能力，能夠自覺保護(hù)自己的生命和健康。3.認(rèn)識健康的重要性，掌握自救自護(hù)的常用方法，學(xué)會養(yǎng)護(hù)精神。二、自主預(yù)習(xí)1.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的 。關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的 ，是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。2.隨著年齡增長、心智成熟，我們更加關(guān)注自己的

2、。成長中的我們，應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體。3. 反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。4.守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的 ，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚 。三、合作探究（1）小明有一本成長日記，用以記錄自己成長過程中的點點滴滴。下面是他近期記錄的生活中遇到的困惑，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。最近發(fā)現(xiàn)周圍一些同學(xué)在偷偷吸煙，覺得他們很“酷”，自己也很想吸一口。但學(xué)校規(guī)定

3、禁止中學(xué)生在校內(nèi)外吸煙。我該怎樣戰(zhàn)勝自己呢？（2）辨析題：我們的精神發(fā)育完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。上述觀點是否正確？簡單談?wù)劺碛伞６?、自主預(yù)習(xí)1.身體 生活方式 2.內(nèi)在感受 3.精神風(fēng)貌 4.民族文化 民族精神三、合作探究（1）要關(guān)心自己的身體健康狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負(fù)責(zé)的方式。吸煙有害健康，要珍愛生命，不能盲目從眾。（2）不正確。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的環(huán)境下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以