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文檔簡介
1、識字1 天地人［教學目標］知識與技能1.會認“天、地、人、你、我、他”6 個生字。2.讀準字音，認清字形。3.結(jié)合漢字演變課件，引導學生了解漢字的發(fā)展演變，學習漢字。情感態(tài)度與價值觀提高學生的識字能力，激發(fā)學習漢字的興趣。［教學重難點］會認本課 6 個生字，讀準字音，認清字形。［教學課時］1 課時教學過程教師批注一、創(chuàng)設情境，導入新課1.中國漢字發(fā)展源遠流長，漢字文化對周邊國家（如：韓國、日本等）的文化發(fā)展也有很大的促進和影響。 （播
2、放“漢字熱”視頻，引導學生感知。 ）2.同學們，在日常生活中，我們除了要會說，還要會認讀、會運用這些漢字。 （教師引導學生，明白學好漢字的重要性，樹立學好漢字的決心。 ）四、教學“你、我、他”1.師：前面我們已經(jīng)學習了“天、地、人”三個生字，誰還記得怎么讀？（出示生字，指名讀，抽讀，師相機正音）我們經(jīng)常會說“小朋友是一家，不分你我他” 。那誰知道“你、我、他”這三個字怎么讀？（教師引導認讀生字）我們應該如何識記？（學生識記字形）2.師：
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