（教案1）5 g k h_第1頁
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文檔簡介

1、5 g k h［教學(xué)目標(biāo)］知識與技能1.掌握聲母 g k h 的發(fā)音及 g k h 與韻母拼讀的音節(jié)。會認(rèn)“畫”“打”兩個生字。2.能夠借助拼音拼讀“畫畫” “打鼓”兩個生詞。3.能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連續(xù)，能夠在一定語境中運(yùn)用所學(xué)生字。情感態(tài)度與價值觀有感情地朗讀兒歌，欣賞兒歌所描繪的美景，感受大自然的美。［教學(xué)重難點(diǎn)］1.能夠借助拼音拼讀生詞，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.能夠把所學(xué)內(nèi)容活學(xué)活用。［教學(xué)課時］2 課時第一課

2、時教學(xué)過程 引入：蝌蚪的“蝌”的聲母就是 k。 （板書:k）2.教學(xué) k 的發(fā)音，認(rèn)清字形。3.比較 g 和 k 發(fā)音：k 的發(fā)音部位與 g 相同，但氣流弱。 （提示：用薄紙放嘴邊比較讀 g 和 k。 ）4.教順口溜：蝌蚪叮草 k k k，一挺機(jī)槍 k k k。四、教學(xué)聲母 h1.看插圖說話引出 h:圖上畫著誰在什么地方干什

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