五年級(jí)下道德與法治教案第1課《讀懂彼此的心》第一課時(shí)人教部編版

1、統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下 統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下第一課《讀懂彼此的心》第 第一課《讀懂彼此的心》第 1 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 相互理解 單元 我們一家人 課時(shí) 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 主動(dòng)了解長(zhǎng)輩的想法，用心理解、體會(huì)，感受家人的愛。2. 試著和家人主動(dòng)傾述成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，傾聽家人的感受，最終達(dá)到相互理解。3. 懂得家人的嚴(yán)格要求、精心照顧、民主協(xié)商等各種不同的關(guān)愛方式都是濃濃的親情。重點(diǎn) 用心理解、體會(huì)，感受家

2、人的愛。難點(diǎn) 明白家人批評(píng)與教育同樣是愛。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 講述《李曉欣》周記中的煩惱。思考：你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張呢？試著找出原因，談?wù)剝?nèi)心感受。李曉欣的煩惱其實(shí)和很多學(xué)生的煩惱是一樣的，學(xué)生能夠感同身受。講授新課 活動(dòng)一：嘗試傾聽 活動(dòng)一：嘗試傾聽1.提問：隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們覺得很多事情我們可以為自己做主，可是偏偏我們的想法

3、和家長(zhǎng)的意見有分歧，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么辦？是遵從自己的內(nèi)心還是聽從家長(zhǎng)的意見？你們有這樣的時(shí)候嗎？你是怎么做的？2.XX 同學(xué)分享了他們的經(jīng)歷，談了他們的想法。老師也采訪了他們的媽媽，我們一起來(lái)聽聽媽媽們是怎么說(shuō)的。3.XX 同學(xué)，聽了你媽媽的話，你有什么想法，以后再遇到類似的事情發(fā)生你會(huì)怎么做？4.同學(xué)們，雖然我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，但是今天回家后，我們可以問問長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比，發(fā)生了哪些比較大的變化，了解我們的家人與我