優(yōu)秀教研組匯報材料

1、 優(yōu)秀教研組匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、教育同仁： 尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、教育同仁：大家早上好！ 大家早上好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表英語組和大家進行交 今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表英語組和大家進行交流。 流。采擷幸福，共享成長！看，我們的英語幸福之家正向大家款款 采擷幸福，共享

2、成長！看，我們的英語幸福之家正向大家款款走來！ 走來！“幸福的路一起走”，我們一路播撒，一路收獲，幸福的采擷從不間斷。下面，我將從以下三個方面介紹我們采擷幸福的旅程。一、和諧團隊 一、和諧團隊 Happy Happy E 家Happy English，Happy Family 快樂英語，幸福之家，這就是我們英語教研組---Happy E 家。Happy E 家現(xiàn)有成員 24 位，跨越南北兩個校區(qū)，其中市級骨干教師 5 名。市級骨干教師

3、培養(yǎng)對象 1 名，區(qū)級骨干教師 3 名。合作互助中顯真情，和諧相處中共成長。我們 24 位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。英語組一個人的事也就是一個組的事；一個組的事也就是每個人的事，英語組的工作不是“一指禪”，而是虎虎生風的一個拳。就拿去年我參加市優(yōu)質(zhì)課比賽這件事來說，雖然看到的是我一個人在前方?jīng)_鋒陷陣，但身后卻有一個強大的團隊。在老師的親身示范中，我學習了如何有效收集好的素材，如何處理圖片，美化課件。他還下班后將我的課件帶回家修改；

4、張老師犧牲周末陪愛人的時間，不斷地給我修改教學設(shè)計；老師帶著孩子還指導我到很晚；老師多次聽我的課并提出改進意見；薛老師指導我自編說唱，使之更加有韻律和節(jié)奏感。整個過程我的心里很溫暖、很踏實。還有很多很多這樣的事例，很幸福能夠在英語組這個 happy family 溫暖的大家庭里工作學習。在開展的豐富多彩 “家文化”系列活動中，我們 Happy E 家全體成員也是凝心聚力, 各顯其能，充分展示了“幸福一家親”的融融之情。二、教研培訓 二、

5、教研培訓 幸福成長 幸福成長說到教研，先請大家看一張照片。像是在練習太極拳，其實是優(yōu)秀教研組匯報材料通過培訓學習，我們深切感受到自身存在的差距，我們認真對自己的教學工作進行反思，并對自己提出新的要求。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，組建微信群，利用英語趣配音、百詞斬等工具進行學習，每天進行群內(nèi)匯報展示。三、收獲幸福，碩果累累 三、收獲幸福，碩果累累正是這種扎實有效地教研活動和培訓學習，使得我們 Happy E家收獲碩果累累。一是體現(xiàn)在創(chuàng)新性的開

6、展教學常規(guī)工作，打造幸福課堂。 一是體現(xiàn)在創(chuàng)新性的開展教學常規(guī)工作，打造幸福課堂。教研組教師大膽實踐，及時總結(jié)，積極探索出一套富有特色的高效課堂教學模式---快樂英語“4+2”，即精巧導入——精講精練——精亮展示———精煉總結(jié) 一首自編歌曲 一段情感升華。精巧導入、精講精練在“實在”又“實際”的集備和二備基礎(chǔ) 精巧導入、精講精練在“實在”又“實際”的集備和二備基礎(chǔ)上得以實現(xiàn)。 上得以實現(xiàn)。我們堅持五定計劃，四個統(tǒng)一，三次備課，最終形

7、成適應各班學生情況的實用教案，提高課堂教學的實效性。精亮展示在教師的精心指導下完美綻放。 精亮展示在教師的精心指導下完美綻放。老師們精心為孩子們編制簡單，朗朗上口，易于操作的全英展示語言，給孩子們一個展示的舞臺，他們讓我們收獲無限的驚喜。精煉總結(jié)使每節(jié)課所教授的 精煉總結(jié)使每節(jié)課所教授的英語知識條理化、系統(tǒng)化，讓學生更好地掌握各部分知識，全面達到教學目標。一首自編歌曲， 一首自編歌曲，是我校英語教學的一大亮點。我們用兩只老虎、小星星等孩