七年級生物下冊三維目標(biāo)(寫教案專用)

1、1第四單元 第四單元 第一章 第一章 人的由來 人的由來第一節(jié) 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展 人類的起源和發(fā)展一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）說出人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。（2）概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。2、過程與方法目標(biāo)： 、過程與方法目標(biāo)：對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展的示意圖，參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng)

2、，與同學(xué)交流自己的看法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：.認(rèn)同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點(diǎn)，人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀點(diǎn)。第二節(jié) 第二節(jié) 人的生殖 人的生殖一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程（2）概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說出它們的功能。2、過程與方法目標(biāo)： 、過程與方法目標(biāo)：運(yùn)用觀察的方法，識(shí)別有關(guān)的插圖和

3、模型。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：.與父母交流自己對生育和養(yǎng)育的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)敬愛父母的情感。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)受精過程以及胚胎發(fā)育過程三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 、學(xué)習(xí)難點(diǎn)男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說出它們的功能。第三節(jié) 第三節(jié) 青春期 青春期一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，包括身體變化和心理變化。2、過程與方法目標(biāo) 、過程與方法目標(biāo)：通過討論交流，了

4、解發(fā)育特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健康地度過青春期。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，包括身體變化和心理變化。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 、學(xué)習(xí)難點(diǎn)關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健康地度過青春期。第二章 第二章 人體的營養(yǎng) 人體的營養(yǎng)第一節(jié) 第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)32.關(guān)注食品安全；了解食品安全的重要性；，能夠鑒別一些常用食物的安全的方法。過程與方法目標(biāo)

5、 過程與方法目標(biāo)1.嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營養(yǎng)的知識(shí)，設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜，關(guān)心長輩的飲食。2.學(xué)習(xí)了解一些判斷食品安全的方法，培養(yǎng)自身的分析判斷能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同環(huán)境保護(hù)與食品安全之間的統(tǒng)一性。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)①關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義。②學(xué)生通過分析，認(rèn)同環(huán)境保護(hù)與食品安全之間的統(tǒng)一性。三.學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜，將所學(xué)知識(shí)上升為意識(shí)，再由意識(shí)轉(zhuǎn)化為行為。第三

6、章 第三章 人體的呼吸 人體的呼吸第一節(jié) 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理 呼吸道對空氣的處理 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 1.知識(shí)與技能目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）描述人體呼吸系統(tǒng)的組成（2）能通過分析有關(guān)資料，說出呼吸道對空氣的處理作用。（3）能認(rèn)識(shí)到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。2. 2.過程與方法目標(biāo)： 過程與方法目標(biāo)：（1）通過觀察、合作討論，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，提高探究水平。（2）在圖文等資料的學(xué)習(xí)中

7、，提高學(xué)生的信息處理能力。（3）通過表達(dá)交流，增強(qiáng)競爭意識(shí)，培養(yǎng)歸納總結(jié)能力和語言表達(dá)能力。3. 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）在探究合作交流中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。（2）讓學(xué)生關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）呼吸系統(tǒng)的組成。（2）如何防止呼吸道疾病。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過資料分析總結(jié)呼吸道的作用第二節(jié) 第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

8、 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 1.知識(shí)與技能目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）概述肺內(nèi)的氣體交換——包括肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換。（2）能通過自己的親身實(shí)踐體會(huì)自身吸氣和呼氣時(shí)胸廓的變化，并學(xué)會(huì)測量胸圍差。（3）結(jié)合自身體驗(yàn)?zāi)M膈肌的運(yùn)動(dòng)。（4）學(xué)會(huì)使用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，通過分析呼出氣體與吸入氣體中氧氣和二氧化碳的含量，解釋人的能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解。提高分析資料數(shù)據(jù)的能力。2.