青年學(xué)生懷舊的量表編制及其特點(diǎn)分析

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：薌乞嘵蘭 簽字日期：沙玎年嚴(yán)月夕日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大

2、學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。，( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)，本論文：留不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：龍唆蘭 鋤始飛k 卅簽字日期：加7 ，年多月，) 日 簽字日期： 弘／J 、年戶(hù)月4 青年學(xué)生懷舊量表的信效度檢驗(yàn)??????????????????????．1 54 ．1 信度檢驗(yàn)???????????

3、???????????????????．．1 54 ．1 ．1 研究對(duì)象?????????????????????????????1 54 ．1 ．2 研究方法?????????????????????????????1 54 ．1 ．3 結(jié)果?????????????????????????????????????????1 54 ．2 效度檢驗(yàn)??????????????????????????????。1 64 ．2 ．1 研究對(duì)

4、象?????????????????????????????1 64 ．2 ．2 研究工具?????????????????????????????1 64 ．2 ．3 結(jié)果?????????????????????????????????????????1 65 青年學(xué)生懷舊現(xiàn)狀分析??????????????????????????．2 15 ．1 研究目的??????????????????????????????．．2 15 ．

5、2 研究對(duì)象??????????????????????????????．．2 15 ．3 研究材料??????????????????????????????．．2 15 ．4 研究程序??????????????????????????????．．2 25 ．5 結(jié)果與分析????????????????????????????．：?2 25 ．5 ．1 青年學(xué)生懷舊的描述性統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果?????????????????2 25 ．

6、5 ．2 青年學(xué)生懷舊的人口學(xué)差異分析???????????????????2 25 ．5 ．3 懷舊與生活滿(mǎn)意度的關(guān)系：社會(huì)聯(lián)結(jié)感的調(diào)節(jié)作用???????????2 36 討論?????????????????????????????????????????????．．：1 56 ．1 青年學(xué)生懷舊量的操作性定義?????????????????????一2 56 ．2 青年學(xué)生懷舊量表的探索性因素分析????????????????

7、??．．2 66 ．3 青年學(xué)生懷舊量表的質(zhì)量???????????????????????一2 66 ．3 ．1 信度???????????????????????????????2 66 ．3 ．2 效度?????????????????????????????????????????2 66 ．4 青年學(xué)生懷舊的特點(diǎn)分析???????????????????????．．2 76 ．4 ．1 青年學(xué)生懷舊的描述性統(tǒng)計(jì)分析??????

8、?????????????2 76 ．4 ．2 青年學(xué)生懷舊的差異統(tǒng)計(jì)分析????????????????????2 76 ．5 懷舊與生活滿(mǎn)意度的關(guān)系：社會(huì)聯(lián)結(jié)感的調(diào)節(jié)作用????????????．．2 76 ．6 本研究的不足與展望?????????????????????????。2 8參考文獻(xiàn)：????????????????????????????????．3 1附錄??????????????????????????????