陳繼儒——晚明士風(fēng)的一項個案研究

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文陳繼儒——晚明士風(fēng)的一項個案研究姓名：趙楠申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：中國古代史指導(dǎo)教師：趙軼峰20050501A b s t r a e tC h e n J i m ，b o r ni nH u a t i n g o f S o n g i i a n g ，w a sa m o n g t h em o s t f a m o u s s c h o l a r l yg e n t r yi nt h el

2、 a t eM i n gD y n a s t y ．A f t e rh i sf i r s tf a i l u r eo f p r o v i n c i a le x a m i n a t i o n ，c o m b i n e dw i t ht h e m a l p r a c t i c e o fL a t e M i n g ’S i m p e r i a l e x a m i n a t i o n

3、s y s t e m ，t h e i n f l u e n c e o fW a n gY a n g m i n g ’S d o c t d n e ，t h e r e g i o n a l t r a d i t i o n o fS o n g i i a n g ，a n d h i s f a m i l i l y a n dp e r s o n a lr e a s o n s ，C h e nJ i mw

4、a sd e t e r m i n e dt oq u i tt h ei m p e r i a le x a m i n a t i o n ，l i v i n gal e i s u r e l ya n dr e c l u s el i f ea n d w r i t i n gp r o s e s ．A tt h es a l T l et i m e ，i no r d e r t om a k e a l i v

5、 i n g ，h er e m a i n e d t ob e a t u t o r i nt h el i t e r a t ia n d o f f i c i a l d o m ’Sf a m i l i e s ，t r a v e l i n gt h r o u g h o u t t h ec o t m t r y ．H eh a di n t i m a t ea s s o c i a t i o nw i

6、 m m a n y o f t h el i t e r a t i a n do f f i c i a l d o r aa n dW a sr e l a t e dt ov a r i o u sl i t e r a r ys c h o o l s ，w h i c hm a d eh i mf a m o u sa n dh i g h l yr e g a r d e db yp e o p l eo f h i se

7、 r a ．H eb e c a m e a l m o s t t h e l e a d e r i n t h e l i t e r a r y c i r c l e ．H o w e v e r , a f t e r C h e n J i m ’S d e a t h ，t h ec o m m e n t sm a d eo nh i mv a r i e d ．F r o m Q i a n l o n g o n

8、w a r d s ，p e o p l e i n t h e Q i n gD y n a s t yc r i t i c i z e d C h e nJ i ma l o t ，w h i c h w a sr e p r e s e n t e db yS i k uQ u a n s h uZ o n g m uT i y a oa n dL i n c h u a nD r e a m s ．C h e nJ i m b

9、 e g a n t ob e r e g a r d e d a sa r e p r e s e n t a t i v eo f ‘‘S h a n r e f f ’i n s t e a do f t h ep r e v i o u sf a m o u sl e a d e ri nt h el i t e r a r yf i e l d ，w h i c hs h o w e dt h ec h a r a c t e

10、 r i s t i co f t h eQ i n gD y n a s t ya n d r e f l e c t e d t h a t t h ea c a d e m i ct h i n k i n g o fQ i n gw a ss h i f t i n g t o w a r d ss e r i o u s n e s s ．A l t h o u g hC h e n J i m q u i t t e d t

11、 h ei m p e r i a le x a m i n a t i o n ，h ew a s d e e p l y c o n c e r n e dw i t h t h e p r a c t i c a l a d m i n i s t r a t i o n o f t h e e a r t h l y w o r l d ，i n c l u d i n g t h e r e l i e f o ff a m

12、i n e s ，i n n o v a t i o n s o ft a x a n d r e q u i s i t i o n e d s e r v i c e a n dt h e s t r e n g t h e n i n g o fc o a s t a ld e f e n s ef o r t h es a k eo f S o n g j i a n g ’Ss e c u r i t y ．A l lt h

13、o s e t h i n g sh ed i de s t a b l i s h e dh i m a s o n eo f t h er e g i o n a l e l i t e a n das o c i a ll e a d e r ．T h r o u g hc o r r e s p o n d e n c e ，h e k e p ta w a r eo f t h ec u r r e n tp o l i t

14、i c s a n dd i dm u c hi ni m p r o v i n gt h es o c i e t y , w h i c hm a d eh i ma l m o s tag r a n dc o u n c i l o ro u to f t h ec o u r t ．O nt h eb a s eo f p a s ts t u d yo nC h e n J i mi nt h ea c a d e m i

15、 cf i e l d ．T h i st h e s i sp u te m p h a s i so n t h eh i s t o r i ce p o c hi nw h i c h C h e nl i v e d ．B yc o m p a r i n gC h e nJ i r uw i m t h eD o n g l i n m e m b e r s ．t h i s t h e s i si l l u s t

16、r a t e sw h a t t h e “J u a n z h e ”a n d t h eg e n t r y o u to f t h ec o u r td i di nt h el a t eM i n gD y n a s t y ．C h e nJ i m ’Sc o m p l e x s t a t u ss h o w s n o to n l yt h et e n s i o n b e t w e e

17、n t h ee d u c a t i o ni m p r o v e m e n t a n d t h eg o v e r n m e n t s y s t e m ，b u t a l s oa t r e n do ft h eg e n t r y ’Se s t r a n g e m e n t f r o m t l l es t a t ei na n c i e n t C h i n a ．K e y w