銜接和連貫理論在大學(xué)英語(yǔ)完形填空教學(xué)中的應(yīng)用

1、獨(dú)創(chuàng)聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過(guò)的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名：記寄葛 簽字日期：2 杉．砂．／o學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并

2、向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書) 。作者簽名：怒霉芳 簽字目期：弼，汐歲．少導(dǎo)師簽字： 簽字日期：．2 鶘．西．1 0山西師范大學(xué)學(xué)位論文t h ea u t h o r a n a l y z e sa n d e l a b o

3、 r a t e st h ef u n c t i o no f t h ef i v ec o h e s i v e d e v i c e si no r g a n i z i n ga n df i n i s h i n ga c l o z et e x ti nt h e e x p e c t a t i o no f i m p r o v i n gs t u d e n t s ’c o m p r e h e

4、 n s i v e a b i l i t y ．A l lt h es a m p l e s a r ee x c e r p t e df r o m N e w H o r i z o nC o l l e g e E n g l i s h j9 0 n o n ·- E n g l i s h f i r s t - ·y e a r s t u d e n t s w h oc o m e f r o

5、 m P h y s i c s D e p a r t m e n t i n S h a n x iN o r m a l U n i v e r s i t y w e r ec h o s e n a ss u b j e c t s ．Q u e s t i o n n a i r e s ，e x p e r i m e n t a lt e a c h i n g ，t e s t s ，a n dc o m p a r

6、i s o nb e t w e e n t h eC G a n dE G a r ei n v o l v e dt o i n v e s t i g a t et h ee f f e c t so f c o h e s i o na n dc o h e s i v ed e v i c e s i nt h e c l o z et e s tt og u a r a n t e e t h er e l i a b i

7、l i t yo f t h i st h e s i s ．T h i sr e s u l ts h o w st h a ta p p l y i n gc o h e s i v ed e v i c e s t o t h et e a c h i n gc l o z et e s ti sp r a c t i c a la n d f e a s i b l e ．I na d d i t i o n ，t h ea p

8、 p l i c a t i o no f i tc a n n o to n l yi m p r o v e s t u d e n t s ’a b i l i t yo f d e a l i n gw i t h t h ew h o l e t e x tb u t a l s oe n h a n c e t h e i ri n t e g r a t i v ea b i l i t y ．A t t h es a m

9、 et i m e ，i tp r e s e n t st h a tE n g l i s h t e a c h e r ss h o u l ds t r e s st h ei m p o r t a n c eo f c o h e s i v ed e v i c e sw h e n t e a c h i n gt h e t e x ta n de m p h a s i z e t h e n o u r i s