2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類號(hào)——U D C密 級(jí)學(xué)校代碼 l Q 壘窆Z武漣程歹大薯學(xué) 位 論 文中文題目塹批透塑魚王堡紅主滏塑笪笠簽滏趁羞堂儉魚查嬰究 英文題目—O n t h eA e s t h e t —i cV a l u e o f T h e S c a r l e t L e t t e ra n dW a i t i n g ——至:煦堡壘趟曼墮£! i ! i 魚i 墨堡P 曼! 墨P 壁壘魚y 曼 一研究生姓名 崔堡指導(dǎo)教師姓名—王墊鯉

2、職稱—j 篷盔L 學(xué)歷——單位名稱武這理王太堂窆[ 國(guó)適堂院郵編壘蘭Q Q 2 Q申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別』延L 學(xué)科專業(yè)名稱 墓適適宣塞堂論文提交日期逸f 2 。f L : 論文答辯日期 趁2 2 :f 蘭:三學(xué)位授予單位 武這理王太堂學(xué)位授予日期z 丑≥:2 :f答辯委員會(huì)主席 塞l 聳臣 評(píng)閱人 童l 辭毛 .——曼之茗2 0 1 2 年1 O 月武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要納撒尼爾.霍桑是1 9 世紀(jì)美國(guó)最著名的浪漫主義小說(shuō)家之一?;羯J?/p>

3、心理小說(shuō)的開創(chuàng)者,擅長(zhǎng)剖析人的“內(nèi)心”,其代表作品《紅字》已成為世界文學(xué)的經(jīng)典之一?;羯5难芯吭谟⒚佬纬杀姸嗔髋傻耐瑫r(shí),留下的專著及學(xué)術(shù)論文不勝枚舉。相形之下,1 9 9 9 年獲得美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)的小說(shuō)《等待》作為哈金的代表作受到了西方的贊賞之余更多的是獲得一些關(guān)于小說(shuō)的采訪,獲獎(jiǎng)感言或者評(píng)論,鮮有剖析小說(shuō)更深層面的文章或著作的出現(xiàn)。許多專家學(xué)者在對(duì)此兩本小說(shuō)的研究中更多的側(cè)重于小說(shuō)的文化背景,語(yǔ)言風(fēng)格,亦或是小說(shuō)主題,而本文將兩本小說(shuō)

4、結(jié)合在一起進(jìn)行比較分析以試圖尋找到新的視角解讀兩本小說(shuō)。本文由新批評(píng)理論中的兩大核心支點(diǎn):張力和反諷為切入點(diǎn),結(jié)合《紅字》和《等待》兩部小說(shuō)來(lái)欣賞小說(shuō)所傳達(dá)的美感及其價(jià)值。新批評(píng)理論是二十世紀(jì)三四十年代興起的一個(gè)在西方理論史上影響重大的流派之一。它是一種立足于文本本身的理論,其批評(píng)的對(duì)象是文本本身。分析,細(xì)讀,研究文本從而得到有價(jià)值的評(píng)價(jià)結(jié)果。而該理論中最核心的兩大分支點(diǎn)張力和反諷在小說(shuō)《等待》和《紅字》中多次得以反映,對(duì)挖掘作品中的豐

5、富主題有著極大的幫助。論文分為五章。第一章簡(jiǎn)介兩位作者和他們各自的代表作,說(shuō)明其研究意義,并簡(jiǎn)要介紹本論文的布局。第二章分為兩部分。第一部分從道德與情感的角度分析小說(shuō)中的人物之間的張力;第二部分從男性與女性的角度分析人物自身在小說(shuō)中所展現(xiàn)的張力。第三章分兩部分。第一部分從情境來(lái)探討小說(shuō)的反諷:第二部分從小說(shuō)的結(jié)構(gòu)來(lái)探討反諷,從而為小說(shuō)的第四章作鋪墊。第四章則在之前的分析基礎(chǔ)上分別從張力和反諷兩方面分析總結(jié)出各自的美學(xué)價(jià)值,即張力的復(fù)雜性

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