2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位論文倫理的生態(tài)向度——論羅爾斯頓環(huán)境倫理學(xué)的價值理念姓名:楊英姿申請學(xué)位級別:博士專業(yè):倫理學(xué)指導(dǎo)教師:陳根法20070412的生態(tài)性。倫理整合是羅爾斯頓環(huán)境倫理學(xué)在前述分析論證基礎(chǔ)上的具體構(gòu)建。羅爾斯頓首先論證了自然與文化各具獨立性而自然又環(huán)繞文化的辯證互補的生態(tài)關(guān)系,進而提出在環(huán)境倫理語境下人的德性從屬于自然的內(nèi)在價值,環(huán)境倫理學(xué)應(yīng)當(dāng)是價值倫理與德性倫理相結(jié)合、目的論與道義論相統(tǒng)一的倫理學(xué),表現(xiàn)在環(huán)境倫理實踐中即是自

2、然主義環(huán)境倫理準(zhǔn)則與人本主義環(huán)境倫理準(zhǔn)則的結(jié)合。倫理整合的目的是為人的道德規(guī)定性和存在方式確立一個宇宙自然的大背景,促使人類道德在存在論的意義上更趨成熟和完整,這也是倫理道德的生態(tài)性所內(nèi)涵的。倫理反思是反觀西方“現(xiàn)代性”道德是否有助于環(huán)境倫理學(xué)的理論建構(gòu)。羅爾斯頓認為歐洲啟蒙運動以來形成的西方“現(xiàn)代性”道德存在著個人主義的狹隘、人類中心主義的偏執(zhí)和物質(zhì)性的低下等問題,同時在人與自然的關(guān)系上存在著價值盲點?!艾F(xiàn)代性”道德在物化、異化了自然

3、的同時,也把人自身以及人與自然的關(guān)系物化、異化了??梢哉f,西方“現(xiàn)代性”道德價值觀與環(huán)境倫理理念存在著嚴重的不相融性,而建基于個人主義價值觀之上的現(xiàn)代資本主義社會結(jié)構(gòu)則從制度上強化了人對自然的道德無視。所以,羅爾斯頓認為環(huán)境倫理學(xué)無法建基于主客二分的主體性形而上學(xué)哲學(xué)體系和個人主義道德價值觀體系之上,期望到強調(diào)人與自然兩相互補、和諧共生的東方思想中尋求倫理道德的存在論根據(jù)和生態(tài)性向度。羅爾斯頓所開創(chuàng)的“倫理的生態(tài)向度”決不僅僅是指道德關(guān)

4、注自然生態(tài)系統(tǒng),它至少還有如下三個重要含義:一是人的安身之處、人的居所的生態(tài)性,人不僅生活于文化環(huán)境中。也同時棲息于自然環(huán)境中,人固然是獨立的文化存在,但不能把自己看作是“逃離”( e x o d u s ) 了自然的存在。這種居所的生態(tài)性決定了“倫理的生態(tài)向度”的第二個含義,就是作為人的本質(zhì)規(guī)定和存在方式的道德的生態(tài)性,即同時置身于自然與文化這一生態(tài)性背景下的人須踐行道德的自我他在性、關(guān)系性和整體性,約束個體自我和人類自我的自利性,堅

5、持共同體利益的邏輯優(yōu)先性,把自我利益和個體利益融于整體利益,我存在是因為共同體存在,而不是相反?!皞惱淼纳鷳B(tài)向度”的第三個含義是,道德須統(tǒng)攝人類生活的兩大領(lǐng)域( 自然與文化) ,以環(huán)境倫理與人際倫理共同構(gòu)成完整的倫理學(xué)。羅爾斯頓環(huán)境倫理學(xué)的理論貢獻和現(xiàn)實意義在于,在宇宙自然的視角下,將人同時置身于自然與文化的共同背景之中,在自我的他在性、關(guān)系性和整體性中為人類的道德生存開辟了新的生態(tài)向度,期望人與自然和諧共存。關(guān)鍵詞:環(huán)境倫理學(xué)道德生態(tài)

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