他山之石:早期兒童創(chuàng)造性課程的啟示——美國中央俄克拉荷馬大學(xué)為例_第1頁
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文檔簡介

1、他山之石:《早期兒童創(chuàng)造性》課程的啟示——美國中央俄克拉荷馬大學(xué)為例T H E C O U R S E O F C R E A T I V I T Y I NE A R L Y C H I L D H O O D I N S P I I 淵r 1 0 N 一~“U N I V E R S I T Y O F C E N T R A L 0 K L A H O M A ”A S T H E R E S E A R C H O B J E

2、C T學(xué)位申請(qǐng)人:王伊琳M .D .C a n d i d a t e :W a n g Y i l i n申請(qǐng)學(xué)位類別和級(jí)別:全日制專業(yè)型學(xué)位碩士研究生T h e d e g r e e o f g r a d u a t e :M a s t e r ' s D e g r e e學(xué)科專業(yè):學(xué)科教學(xué)( 美術(shù))D i s c i p l i n e s :S u b j e c tT e a c h i n g ( A r t

3、 )學(xué)位授予單位:浙江師范大學(xué)T h e u n i tg r a n t i n gm a s t e r ’Sd e g r e e :Z h e j i a n gN o r m a l U n i v e r s i t y指導(dǎo)老師:李力加I n s t r u c t o r :L i L i j i a論文提交日期:2 0 1 5 年5 月4 日D a t eo f S u b m i s s i o n :M a y 4

4、,2 0 1 5T H E C O U R S E 0 F C R E A T I V I T Y I N E A R L Y C H I L D H O O DI N S P I R A T l 0 N “U N I V E R S I T Y O F C E N T R A L0 K L A H O M A ”A S T H E I 之E S E A R C H0 B 厄C TA B S T R A C TT h e c r e a

5、 t i v i t y i ne a r l yc h i l d h o o dt h i s c o u r s ei s s e t u pb yc o l l e g eo f e d u c a t i o n ,a i m s t o h e l pt e a c h e r st o s y s t e m a t i c a l l yd e v e l o p c h i l d r e n ’Sc r e a t

6、i v i t y .E a r l yc h i l d h o o dc r e a t i v i t y h a s a l li m p o r t a n te f f e c t o n a r t e d u c a t i o n ,b yi n t r o d u c i n gt h ec o u r s ea b s o r bt h ee s s e n c e o f c r e a t i v ee d u

7、 c a t i o n a tt h eU n i v e r s i t yo f C e n t r a lO k l a h o m a i nt h e U n i t e dS t a t e s ,i no r d e r t oh o w t oc u l t i v a t e t h ec r e a t i v e a r tt e a c h e rp u t f o r w a r d s o m e r e

8、f e r e n c e .P a r t 1 :T h es i g n i f i c a n c eo fe a r l yc h i l d h o o d c r e a t i v i t y i n a r te d u c a t i o n .T oS t a r tw i t ht h e c r e a t i v i t y o fc u r r e n tC h i n af i n e a r t s e

9、d u c a t i o n .t h e ns u m m a r yt h eU n i t e dS t a t e si n s t i t u t i o n so f h i g h e rl e a r n i n gp a y m o r ea t t e n t i o n o n c r e a t i v i t y i na r te d u c a t i o nT h e A m e r i c a n s

10、 t u d e n t s w i l lb e m o r e i n d e p e n d e n t a n d m o r ef l e x i b l ei nt h i n k i n g .P a r t2 :I n t r o d u c et h eb a s i c c o n t e n t sa n dd e v e l o p m e n to ft h e c r e a t i v i t y i n

11、e a r l yc h i l d h o o dc u r r i c u l u m .P r o v i d e t h e e s t a b l i s h m e n t o fd e v e l o p m e n t p r o c e s s o ft h eU n i v e r s i t yo f C e n t r a lO k l a h o m a ,t h e c o r ec o u r s e s

12、o f c r e a t i v i t yi ne a r l y c h i l d h o o d a n dt h e C e n t r a l6 p r i n c i p l eo f e d u c a t i o n .P a r t 3 :S e l e c t i n g t y p i c a l c a s e a n a l y s i s .A c c o r d i n g t o t h e a u

13、t h o r s c o l l e c t i n gm a t e r i a li n t h eU n i t e dS t a t e s ,i n t r o d u c ea c o u r s et e a c h i n g ,p r o c e s s ,t e a c h i n gc o n t e n ta n d s t u d e n t s ’b e h a v i o r s .A t l a s t

14、 ,d i s p l a yt h e A m e r i c a ns t u d e n t ss e a t w o r kP a r t 4 :R e f l e c t i o n s o nc r e a t i v i t y i n a r t e d u c a t i o n i n C h i n a .T h e c o u r s e o fc r e a t i v i t yi ne a r l yc h

15、 i l d h o o d j u s t t op l a yav a l u a b l er o l e ,c u r r e n t l yt h e r ea r en os i m i l a rc o u r s e si n t h ec u r r i c u l u m o fb a s i c e d u c a t i o ni n C h i n a ' s u n i v e r s i t i e

16、 s .T h i s c o u r s ei n t r o d u c i n gh a sa ni m p o r t a n tr e f e r e n c et o s e tu pas i m i l a rc o u r s eo fO u rc o u n t r y ’St e a c h i n g .W i t ht h ea d v a n c e m e n ti nt h et e a c h i n g

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