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1、 摘要摘要本研究旨在從詞匯通達(dá)整體概貌的揭示出發(fā),分別從縱向( 內(nèi)部加工機(jī)制)和橫向( 影響因素) 兩個角度三個方面綜合考察漢語學(xué)齡前人工耳蝸植入兒童( 簡稱C I 兒童) 的詞匯通達(dá)情況。在刻畫他們通達(dá)單音節(jié)高熟悉度詞的整體概貌的基礎(chǔ)上,本研究進(jìn)一步縱向考察了他們詞匯通達(dá)的具體時間進(jìn)程,并橫向探討了不同影響因素對漢語C I 兒童詞匯通達(dá)的影響。研究以實(shí)齡、性別、非言語智商、詞匯量、父母教育水平、家庭經(jīng)濟(jì)水平六項(xiàng)為匹配標(biāo)準(zhǔn),分別選取了
2、2 0 名漢語C I 兒童和2 0 名聽力正常的典型發(fā)展兒童。在整體概貌的揭示中,本文采用定時圖片命名任務(wù)比較了兩組被試的正確率和反應(yīng)時,刻畫了C I 兒童詞匯通達(dá)的整體概貌。在內(nèi)部加工機(jī)制的考察中,本文采用圖一詞干擾任務(wù)比較了兩組被試不同時間進(jìn)程上出現(xiàn)的語義、語音效應(yīng),揭示了C I 兒童詞匯通達(dá)的時間進(jìn)程。在影響因素的考察中,本文采用定時圖片命名任務(wù)比較了兩組被試不同詞長不同熟悉度情況下的正確率和反應(yīng)時,分析了C I兒童受這些因素影響
3、的模式和程度。本研究得出以下結(jié)果及結(jié)論:( 一) 漢語C I 兒童詞匯通達(dá)的正確率和速度與該年齡段聽力正常的典型發(fā)展兒童相比是沒有顯著差異的,他們詞匯通達(dá)的整體概貌與典型發(fā)展兒童類似。( 二) 漢語C I 兒童與典型發(fā)展兒童詞匯通達(dá)的內(nèi)部加工機(jī)制并不完全相同。C I 兒童由于對聲音承載的語義信息進(jìn)行深層次加工的能力還比較弱,語音信息激活的又比較晚,因而在早期階段并未表現(xiàn)出任何效應(yīng)。在加工的晚期階段,C I 兒童顯示出明顯的語音促進(jìn)效應(yīng),
4、并且維持的時間較長,表明在晚期階段他們和典型發(fā)展兒童一樣主要處于音韻編碼階段。在整體的加工機(jī)制上,C I 兒童的語音激活略晚于典型發(fā)展兒童,還不能像典型發(fā)展兒童一樣達(dá)到與成人類似的水平。此外,C I 兒童對干擾項(xiàng)的加工程度不如典型發(fā)展兒童那樣深,受干擾項(xiàng)影響的程度比較淺,因而通達(dá)圖片名稱的速度反而更快。( 三) 漢語C I 兒童的詞匯通達(dá)會受詞長和熟悉度的影響,但影響程度與典型發(fā)展兒童不同。相比詞長而言,熟悉度是影響漢語C I 兒童詞匯
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