jg職業(yè)學(xué)院績效考核體系構(gòu)建研究

1、分類號： 密級： U D C ：學(xué)號：415417012146 南 昌 大 學(xué) 專 業(yè) 學(xué) 位 研 究 生 學(xué) 位 論 文 JG 職業(yè)學(xué)院績效考核體系構(gòu)建研究 職業(yè)學(xué)院績效考核體系構(gòu)建研究 Study on the construction of performance appraisal system of JG Career Academy

2、 楊 希 培養(yǎng)單位（院、系）：經(jīng)濟與管理學(xué)院 指導(dǎo)教師姓名、職稱：陳運娟 教授 指導(dǎo)教師姓名、職稱： 專業(yè)學(xué)位種類：工商管理碩士 論文答辯日期：2015 年 5 月 30 日 答辯委員會主席： 林加奇 評閱人： 2015 年 5 月摘要 I 摘 要 隨著 2010 年 1 月 1 日全國事業(yè)單位全面實施績效工資，在績效工資改革的影響下，越來越多的高職院校開始重視并研究實施績效考

3、核，不少高職院校在經(jīng)過幾年的績效考核實踐后暴露了很多的問題。 本文是針對 JG 職業(yè)學(xué)院績效考核展開研究，在現(xiàn)有績效考核實施的實踐基本上進行優(yōu)化和完善，為其構(gòu)建一套科學(xué)有效的績效考核體系。通過借鑒和分析國內(nèi)外研究理論，實地調(diào)查分析現(xiàn)行績效考核實施情況，運用目標(biāo)管理法、KPI 法、360 度考核法和德爾菲法構(gòu)建績效考核指標(biāo)體系，最后根據(jù)不同的考核對象，熟練運用激勵理論知識進行績效反饋和績效結(jié)果的運用，以達到激發(fā)教職工的工作積極性，提高工作

4、效率，提升辦學(xué)水平的目的。 本文將在編人員、聘用人員，教師、行政管理人員、輔導(dǎo)員都納入到了績效考核體系，保證了績效考核的公平性、全面性和完整性。充分挖掘并運用了學(xué)院的優(yōu)勢，提出了開發(fā)使用績效管理信息系統(tǒng)，可以有效節(jié)省數(shù)據(jù)處理和分析的時間，提高工作效率。在研究過程中，注重理論聯(lián)系實際，不拘于某一種理論，在充分調(diào)查研究和學(xué)習(xí)分析的基礎(chǔ)上，綜合使用了三種績效考核方法和四種激勵理論，以突出本論文研究的應(yīng)用性特征。 本文的研究成果對 JG 職業(yè)學(xué)