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1、課題：比較幾分之一的大小題：比較幾分之一的大小第2課時(shí)課時(shí)總計(jì)第總計(jì)第節(jié)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1能比較分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。2經(jīng)歷比較分?jǐn)?shù)大小的過程，通過觀察、操作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。3在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)教學(xué)重難重難點(diǎn)1能比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。2能比較分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。2141713151同學(xué)們，你們對分
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